周末安全教育教案职中 中职周末安全教育记录
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小学教育应该将编程入门增加为必修课程么？
基础教育，也就是中小学教育，的主要任务就是培养学生遵守社会规范、符合社会价值观、具有进一步深造或学习应用技术的基本能力，即“社会秩序”“基本能力”。
我认为除了法定语言的读写能力、科学的基本知识，没有什么必须列为“必修”。
我个人是强烈建议将编程课程纳入必修课程。
编程的好处很多人都应该清楚，它对于孩子的逻辑思维培养是有一定的优势的，前美国总统奥巴马在2016年曾号召全美的小学生学习编程，编程已经纳入教学大纲，可见其对编程的重视程度。
我们国家的编程入门课程一般从中学开始，教授基本的编程课程，但没有形成规模，一周最多只上1-2节，而很多其他有关编程的专业知识，都是到了大学阶段才开始真正的涉及。所以，相比一些发达国家来说，我们的起步已经很晚了，要让国家的综合实力增强，我们必须多培养各方面具备编程思维的孩子，让他们能适应现在的社会，不与之脱节。
我现在让孩子学习了MIT的scratch课程，我发现，有编程思维的孩子考虑问题的角度与没有编程思维的孩子截然不同，有编程思维的孩子考虑更加全面，更加的完善。所以，教授孩子编程的课程，真的是不一样的感觉。
编程纳入中小学的课程体系只是时间问题，不会太遥远，只要意识到差距，意识到问题，就会有改进，至于怎么改，怎么加，那就是需要研讨的了，这都是后话，但前提是必须先让编程课程成为孩子课堂的一部分，让他有兴趣，他才会愿意学下去。
这是一个好的尝试，编程对于学生的学习和成长都有很好的促进作用。这一点是毋庸置疑的。编程有自己的语法逻辑，对于数学有很好的帮助，可以用编程解决一些数学难题，可以做成程序，或者动画游戏，可以让孩子学中玩，玩中学，对于学习兴趣培养有非常好的作用。
不仅要开这门课，还要开好这门课，早开早得利…
应该没这个必要吧，不是每个学生都适合玩这个玩意的，你把它定人必修课，会把其它科害死的，象现在挺好的，编程只是一些很有钱的学校才会定为一个选修课，选拔一些精英一点的学生去学，不是强制性的，而且真正有兴趣的学生可以学得精一点，深入一点。
编程还要看是学什么样的编程，有学软件设计类的，也有学机器人类的，这么大的范畴，你想普及哪种，连个目标都没有，你就轻易把编程定为必修课？
编程类的课程可不同英语，英语只要你记单词，只要你多做练习就可以，但编程是需要逻辑思维的，不是走哪条路可以更近到达目的地那么简单，而是需要很强的逻辑思维，有些人就是一辈子都学不会。
从我们所处的这个科技发达时代来讲
编程课以后成为中小学的必修课这是必然趋势
想必大家在周围也能够感受到时代变化
不管是国家政策文件的颁布
还是从教育培训行业的变动
亦或周边新闻网络媒体信息
都或多或少能够接收到时代对于编程的需求
虽然现在还只是在起步阶段
大家看得到的还不是那么清楚
然而可以想一想以前的英语是怎么火爆起来的
你先别管你家小孩该不该学编程。我就问你父亲让你学瓦匠木匠，铜匠铁匠，手艺活你觉得该学么？你父亲觉得一辈子的铁饭碗，现在还保的住了么？编程也就是个瓦匠木匠而已，20年后什么都不是。孩子小的时候还是学着做人做事，学会能吃苦能奋斗的精神，知善恶，懂审美，爱生活，仅此而已，其他学的都是多于，除非他爱好具体的什么科目，什么专业，可以特别培养，否则葬送孩子。喜欢音乐，可以学习钢琴什么的。等等等。
永远不要把现在世界的所谓的优秀的东西灌输给孩子。未来的江山他们会创造。
你只要叫他去努力创造社会价值，仅此而已。
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