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安全教育算德育吗 安全教育算德育吗知乎

绿乐教育网 2024-10-17 07:48:14 0

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如何处理好德育教育,安全教育,教学工作之间的关系?

德育、安全和教学工作是相互区别有相互联系的有机整体。在教学活动中可以渗透德育教育和安全教育,同时,通过开展德育教育和安全教育,也可以促进教师的教学和学生的学习。

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新课程理念下,不论是德育、安全教育,还是教学工作,都是为了促进学生的健康成长,培养健康、向上、求知、进取的好学生。

作为学校和老师,要从推进学生全面发展的角度,从为新时代培养人才的高度,做好德育、安全和教学工作。



德育内容包括?

(1)根据1988年、1994年和1996年中共中央颁布的有关决定,我国学校德育内容主要有以下几个方面:政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。

(2)心理健康教育的内容主要分三个方面,即学习辅导、生活辅导和择业指导。

(3)新时期德育内容:

“三观”教育:世界观、人生观、价值观

“三义”教育:社会主义、集体主义、爱国主义

“三德”教育:社会公德、职业道德、家庭美德

(4)新时期德育新主题:生命教育、生活教育、生存教育、安全教育、升学就业指导。

2.德育方法

(1)说服教育法→摆事实、讲道理→语言说服、事实说服;

(2)榜样示范法→高尚思想、模范行为、优异成就;

政治教育:包括:爱国主义教育等。

思想教育:包括:世界观教育、人生观教育、理想教育等。

道德教育:包括:实施善意对人的教育;实施讲文明、有礼貌的教育;实施诚实教育、 公正教育、爱心教育、同情教育等。

法律教育:2016 年 9 月我国中小学德育教材统称为《德育与法治》,这是对法律教育 的高度重视。当前,我国法律教育的根本任务是实施宪法教育。

心理教育:心理教育的核心是心理健康教育。

德育包括下面这些内容:

1、爱国主义教育:爱国主义不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。

2、理想教育:是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体现。

3、集体主义教育:长期以来,人们凭直觉认为,私的概念是具体的,个人主义的定义容易理解,即是私利,个人或小集团的利益,对此讲得也比较透彻。而公的概念则被泛化,对于集体主义,则被视为抽象,看不见,摸不着,这是由集体主义的属性决定的。

4、劳动教育:使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,是德育的内容之一。

5、人道主义与社会公德教育:人道主义和文明行为这些道德是人类共有的基本美德,既是人类自身发展和自我完善的道德基础,也是社会发展与进步的重要条件和标志。

6、自觉纪律教育:指的是使学生正确认识社会主义国家和集体纪律的意义,养成自觉遵守纪律的习惯和品质的教育,其履行《学生守则》。

7、民主与法制观念的教育:用社会主义民主与法制的基础知识教育学生,增强他们的社会主义公民意识,使他们懂得公民的基本权利和义务,懂得与自己生活直接有关的法律,养成自觉遵守法律的行为习惯。

8、科学世界观和人生观教育:是使学生树立科学人生观,并以其为指导,选择正确的人生道路的教育。

9、心理健康:心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合,能良好地处理生活中发生的各种情况

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