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幼儿安全教育谁在敲门（幼儿在幼儿园安全教育教案）

绿乐教育网 2025-02-01 20:48:02 0

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本文目录一览：

1、幼儿园优秀教案篇1 活动目标：初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练习完整讲述。活动重点：会说儿歌。活动难点：能说准量词。

2、幼儿园优秀教案篇1 设计思路《纲要》中指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念。”幼儿认识图形是从最基本的平面图形中的圆形开始的。小班的孩子在实际生活中已经积累了对圆形的初步认知经验，圆形的物体是他们生活中常见的、熟悉的。

3、幼儿园优秀教案篇1 设计意图：大班幼儿动手能力强，自理能力有所提高，但往往在如何整齐合理地摆放物品上能力较弱。为此我设计了本节活动。目的是让幼儿在做中学，引导幼儿发现空隙，填补空隙，学习如何合理利用空间。同时能在生活中学会整齐摆放物品，养成良好的习惯，也为入小学做好一定的准备。

4、幼儿园优秀教案篇1 活动目标：引导幼儿在理解歌词内容的基础上学会演唱歌曲。引导幼儿用不同的演唱形式和技巧表现歌曲的忧伤和欢快两种情绪。知道预防迷路及迷路后的解决方法，学会自我保护。培养幼儿良好的作画习惯。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。

5、幼儿园优秀教案篇1 【活动目标】进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中健康方面的习惯要求。愿意并坚持在寒假生活中养成健康的行为习惯。能积极地和同伴合作用简笔画的形式完成记录单。初步了解健康的小常识。了解多运动对身体有好处。

1、我的第一本漫画安全书涵盖了生活中各个方面的安全知识，旨在帮助孩子们建立安全意识。首先，它教导我们不在床上乱蹦，以防止意外摔伤。紧接着，它强调了小心家具伤人，提醒我们要注意家具的尖锐边角，尤其是对于活泼好动的小朋友。

2、第七章《谁在敲门》则通过虚构的情节，展示了追踪连环杀手过程中面临的挑战和未知，以及调查团队如何通过合作与智慧，一步步逼近真相。第八章《西雅图不眠夜》以一个充满神秘与紧张的夜晚为背景，讲述了连环杀手如何利用城市环境制造混乱，以及调查人员如何在时间紧迫的情况下展开行动，最终揭露真相。

3、服装颜色与安全，有所了解。学骑自行车，遵守交通规则。乘坐公共汽车，注意安全事项。乘飞机时的安全事项，务必掌握。《谁在敲门》不在床上乱蹦，避免受伤。小心家具伤人，注意安全。不要乱吃(喝)过期的食物。独自在家时，爬楼梯要小心。使用剪刀要注意安全。安全用电，不玩电器。

1、小班社会《做客》教案1 教材分析以“去小动物家做客”为活动主线，寓教于游戏中，注重活动的综合性和趣味性，让孩子在愉快的玩一玩，猜一猜、说一说的过程中，学习做客的基本礼仪。活动目标：交流新年做客的感受，学习怎样做客和接待客人。尝试吧动物和他喜欢的食物进行一一对应。

2、小班社会《学做小客人》教案篇1 活动目标：初步学会做客的简单礼节。学会用礼貌用语与人交往。喜欢参与集体活动。活动准备：小动物的头饰若干个。小盘子，小杯子若干个。一篮玩具、图书、布娃娃。自制小电视。娃娃歌。活动过程：引入话题。回忆性谈话。

3、学会使用礼貌用语，请、您好、谢谢、再见，掌握基本的社交礼仪。懂得在社交场合的基本礼节。活动准备：情景表演“做客”，由配班老师扮演。小兔、小猫的头饰。活动过程：活动开始，激发兴趣。老师引导幼儿观看一段表演。提问，引导幼儿思考表演内容。欣赏情境表演“做客”。

咦？有了！小蜗牛做了许多许多的微笑卡片，送给了朋友们，朋友们收到了礼物，也都微笑起来，他们说：小蜗牛真了不起！他把微笑送给了大家。送微笑卡，传播微笑导语：原来微笑的力量那么大，既能给朋友带来快乐，而且能够让自己变漂亮、心情也很好，还可以交到很多新朋友。

反思：这个环节幼儿情绪非常高涨，在音乐的熏陶下，大部分的幼儿能积极地参与，大胆地通过语言、动作、表情，告诉周围的人，现在他很快乐。同时，老师也及时地关注到个别幼儿，在刚开始的活动中有个别幼儿情绪比较低落，但是在同伴的影响下，他们也很快地调整自己的情绪，愉快地参与活动，将活动推向高潮。

第三个模块名为“亲亲的”，以“甜蜜一家亲”为主题，鼓励孩子们带来全家福照片，装饰主题墙，使宝贝和父母的幸福笑脸也成为主题墙的一部分。这个模块旨在增进家庭成员之间的感情，让孩子们感受到家庭的温暖。

教学反思 1 这节课用的直接导入，小朋友不容易被吸引。如果换成“看看缺什么”。(画些缺少五官的动物，引起小朋友的兴趣) 2那个照片利用的不好，在挂画前出示照片，问小朋友这是什么(指着五官、身体) 3身体的作用这环节可以增强些。

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