家庭教育议事的 家庭教育议事的内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育议事的的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育议事的的解答，让我们一起看看吧。

双方家长第一次见面，我们应该做些什么？

首先是在心里要打上符稿，准备与对方商量一些什么事，有什么议事日程，先要想清楚，免得到时候乱了套，再就是在哪里见面，是在对方家里就必须要带上一点礼物，如果是在餐馆，就先要落实好，如果双方已经很满意，那就准备商量儿女们的婚事操办，可议论的事情就很多了，到时候在双方协商，

彼此了解，增进感情培养。多夸奖对方孩子的优点，并表示赞赏。同时不要侧面告诉对方家长自己孩子同样优秀。可以简单规划孩子接下来的计划和日程安排。包括经济赞助，购房，婚宴日期等。

你对现在家庭教育和学校教育有什么看法？有什么好的理念和方法？

好的理念和方法太多了，可是适不适合你自己的孩子首先家长要有一个觉知和判断。没有一本书或者一个方法是为某一个人或者某一个孩子定制的，有的孩子天生就活泼乐天，可你非要让他稳当点，有的天生就内向谨慎，可是你却责怪他不合群不会和人相处。每个人都具备自己独特的美好品质，但是需要另一个人唤醒他，支持他，他自己才能看到他自己。所以如果家长一定要让孩子实现家长的期待，或者按照原有的经验来对待孩子，我觉得最后的结果不一定是家长的初心。

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父母是孩子的启蒙教师，家庭教育固然重要。然而父母大部分都不在家，很少跟孩子交流。孩子丢给了年迈的爷爷奶奶，这也是一个社会问题。家长把孩子的教育完全交给了学校。在学校存在一个普遍问题，都是注重学生的分数和成绩，而忽视了学生的学习和做事能力。本人希望学校重视一下如何提高学生的做事能力，例如节假日带领学生到附近工厂，科技园参观一下。也可让学生亲自动手体验一下。

现在的教育，让人很失望，也很痛心。甚至可以说是毁人的教育。无论是家庭教育还是学校的教育，都有很多，很大的问题。

教育的根本目的是育人，是为家庭，为社会，为国家培养合格的劳动者和德才兼备之人材。推动人类文明的延续和发展。然而，令人担忧的是，由于社会市场化的发展，人的思想观念和价值观念也发生了重大的改变，变的越来越功利，完全背离了这一根本的教育目的和初衷。再加上盲目的崇洋媚外，不切实际地效仿其它国家的教育方法和理念，搞什么快乐教育，素质教育，赏识教育，……只重视知识，才艺，能力，而忘记，成弱化，淡化了品德教育，。无论是家庭，还是学校，无论是应试，还是素质，所关心，所重视的都是如何把孩子培养成才，而忘记了如何把他们培养成人。以致培养出了许多有才无德，有知识无文化，有教育无教养，有能力无人性的精致利已主义者和许多长不大的巨婴甚至是败类，制造出一个又一个令人瞠目结舌之闹剧，悲剧。长此以往，国运堪忧。

家庭教育和学校教育目标一致，方向相同，但又各有侧重，相铺相成，不能重此轻彼，且又不能互相代替，。

家庭教育重在德育，主要靠父母的言传身教，父母要以身做则，教会孩子做人处事，让孩子学会守规则，有爱心，懂感恩……引导孩子形成正确的人生观，价值观，

学校教育以育才为主，最重要的是传援知识和技能，开发其潜力和智能，让孩子学到有用知识和技术，但也不能只重分数和成绩，而要让其在德，智，体，美，劳各方面都能够得以全面发展，为社会培养出有家国情怀，有奉献精神，有责任，有担当，有品德，有能力的栋梁之材。

要想搞好教育，必须以人为本。讲科学，重事实，遵从人的成才规律和教育规律，尊重人的个体差异性，以及时代和社会的发展，既不能抱残守缺，一成不变，也不能胡搬乱套，随意乱改。总之，只有对的方法才是好的方法，而不是好的方法就是对的方法。世界上，没有任何一种方法是万能的灵丹妙药，可以包冶百病。对不同的孩子要采用不同的教育方法方能有好的效果。因而，教育一定要走多元，多样化之路，社会要给不同的人材以相应的成材，就业之路。

到此，以上就是小编对于家庭教育议事的的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育议事的的2点解答对大家有用。