家庭教育师缺口问题 家庭教育师缺口问题分析
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教师行业的缺口到底有多大,为什么家长都想让孩子做个教师呢?
①之所以让孩子做教师,是因为教师收入稳定,假期多,与是否热爱教育无关
②教育行业一线教师缺口的确很大,但是各地教师编制缺口很少,因为吃空饷的太多,太多后勤人员占用了教师编制
③非师范考取教资可教学,从另一角度否定了我们的师范教育,是败笔!
誰说教师行业“缺口大”?每学期按时开学,适龄儿童按时入园,义务教育的中小学生按时上学,就说明各学校“运转正常”。高中,大学就更不必说了,高一级别学校都提前开学,各层次学校人员缺乏,后勤工作不到位能按时开学吗?说教师缺口大是无稽之谈。
现在大学毕业生就业难是客观现实。我认为“难在选择上”,不是“人浮于事。”现在大学毕业生一般都是独生子女,家长孩子第一志愿是想当“公务员”,其次是“进事业单位”,再次是“入国企”。而这三家每年有退休人员,需要替补,但是,合计起来,需要替补的人大大小于每年的毕业生数。毕业生数是一年年增加,由几百万增加到2022年达千万。出现僧多粥少。
事实上,国家就业门路很广,不是没有工作可干。就我所在城市观察,在街上,到处可以看到招聘信息,有的广告“急招”。就是很少有人去应聘。
如今大学生就业存在一个“观念”问题。当官,铁饭碗,清闲工作。。。。对自主创业,对私企,个体经营缺乏认识,这,就靠家长,孩子慢慢在现实生活中“转变观念”。要正确对待自己。正确分析国家发展形势对人才的需要。
国家是发展变化的。我们选择就业不能“一步到位”今天你干的工作不一定就是你的终身事业。是金子到哪里就会发光。
题主说的缺口,不符合实际,家长希望孩子都当教师也不符合实际。有的人并不看重教师也职业。一是职业道德要求高,二是做人的工作要有素养,三是奉献精神,四是发不了财。许多应届毕业生还不愿意去,还有的去不了。
所以,你说“家长都想让孩子当教师”这看法不符合实际。看中教师这个职业只是有些人。而有些人看中教师职业只是在职业选择上,是事业单位,铁饭碗。。而不是在思想上认为“教书育人工作的意义”
教师行业其实没有缺口,也不该有缺口。时至今日,满大街都有大学生,又不是解放初期,大多文盲,凡识几个字的去当扫盲老师。那时候的教师是奇缺的。
现在的情况是:有钱使的学校能出几十万年薪,招博士生,使一般大学生傻眼;经济困难的地方,缺老师,但因为工资低,没人去。考了教师资格证证的,也不是有了缺口就去填空,人家是备来应急的。愿意入职填空的,那资格证还没考出。
所谓缺口,都是市场化闹的。堂堂国立公办学校,能不部署好教师来源,等缺了才去市场上招,长此以往,怎能稳定的教书育人?
我国目前师资队伍确实有缺口,就小学而言,主要有以下因素:1.每年各地都有届满退休的教师,他们空缺的岗位需要新人接替。2.每年都有通过国家公务员招考进入行政机关编制的教师,他们的岗位也需要替补。3.尤其城里小学因不断接受农村转学生,人满为患。而农村学校按国家教育部规定的在校师生比例 1:19人的标准,学生远远不够,据说有的学校一个班才几个学生。可见我国城市学校和农村学校的师生比严重失调也是教师行业缺口的一个原因。
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