家庭教育释放天性 家庭教育释放天性的例子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育释放天性的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育释放天性的解答，让我们一起看看吧。

外甥10岁，家人溺爱导致窝里横，怎么教育好？

溺爱、窝里横，这标签在身边大把的存在啊，每次看到这种溺爱的行为，我都感到深深的悲哀，父母可以溺爱孩子，他人和社会不会溺爱孩子，可惜这个简单的道理，很多人不明白。

所以，应该是这些家长该洗洗脑，该受教育，认清事实和道理，家长不改变溺爱，李玖瑾老师来了都没用。这是根源。“严是爱，松是害”，一味的溺爱，他人和社会会替家长好好的管束，到那时，你的溺爱还有用吗？

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外甥10岁，这个年龄段正是培养成长和养成习惯的最好时期，绝对不能溺爱和纵容任凭自己损坏东西，打骂他人，形成无法无天，谁都管不了，谁都不敢说，甚至谁管就跟谁打骂，这种习惯坚决不能养成。要严格要求，大人要给施加一定的压力和威摄，适当的时侯要给一定的体罚和管制。否则养成坏习惯以后无法去掉，这得等于害了孩子，同时也害了家长自己。

现在〞窩里横〝的现象太多了，之所以出现这种状况与〞富养〝是分不开的，随着物资的丰富和人口出生率的下降，无论普通家庭和富有家庭大人的纵惯，家里〞儿皇帝〝〞熊孩子〝便多了起来，家长的溺爱和迁就，让孩子不懂什么事可为什么事不可为。便在他的潜意识中生成〞老子天下第一〝的思想，一旦走入社会，别人不可能有那么多的迁就了从而四处碰壁。因此别养成孩子〞窩里横〝的思想，这样的孩子日后是难有出息的，他难以经受生活挫折或难免牢狱之灾。年轻的父母们少玩点游戏，平时多规范孩子的行为，制止孩子〞窝里横〝，让他们得以健康成长吧。

十岁了，赶紧管，要不就不赶趟了，这个时候需要的是一对一的管了，谁小时候带他时间最长的家属，因为孩子会有个依赖，要先好好爱护他，不要让他缺爱，然后遇到不对的事情就是一对一把他放进屋里，然后用眼睛看着他任他闹，只要他安全就可以了。然后闹完之后给擦擦脸。在给他讲道理，直到他不闹为止，一次就要把告诉他不对的事情是什么条件下都不能答应他。无论发生怎么哭怎么闹都不要心软。切记千万不要一家人去管。

教育孩子，首先得清本溯源。“溺爱”的本体是家人，溺爱的对象是孩子。因为家人的“溺爱”，才导致孩子的现在的任性、胡作非为的状态！造成目前状态的第一责任人，就是他的父母；其次，就是孩子的爷爷奶奶！

第一步，孩子父母要改变。孩子父母的教育观点要改变：对孩子要赏罚分明，不好的行为要及时制止并矫正；让孩子懂得什么是正确什么是错误，得逐步建立是非观，犯错误一定要及时纠正！特别孩子的爸爸，更是关键人！爸爸在孩子心目中，必须是权威的，甚至有点敬畏的感觉！为了树立威信，爸爸在适当的时候甚至可以狠狠的揍孩子一两次，当然要用力适度，既要孩子感觉疼还不能伤着孩子，这样一两次后，孩子就会敬畏爸爸！自古都有“养不教父之过”的说法，是有道理的！父亲在孩子教育里，起到非常重要的角色！孩子的妈妈也要起到作用，女性一般比较细腻，发现孩子不好的行为，能起到及时矫正的作用！孩子不听劝，可以用爸爸当作令牌，来威慑孩子改变！爸爸充当狠角色收拾孩子时，孩子妈妈以及爷爷奶奶要回避，不可以参合护短，收拾就要收拾到底！

第二点：爷爷奶奶教育观点也要改变。爷爷奶奶不可以溺爱、宠惯孙子！见到孩子不恰当的行为，不可以，不闻不问，一味满足，一味忍让，也不制止，不说教！假如，实在不忍心，也拉不下脸收拾孩子！可以把孩子的不好行为记录下来，汇报给他的父母，让他父母事后教育也可以！

总之，对孩子教育问题，父母是主体，必须承担起责任！爷爷奶奶是配角，应该配合孩子的父母理念与观点！最好，定期可以开一个家庭会议，把孩子最近一段时间的成长作一总结，好的地方要鼓励孩子（精神认可，适当的物质奖励比如小玩具、小礼品、游乐场游玩等），不好的地方特别是行为小毛病，大家要一致地、及时地、去制止与规劝！必须保持教育理念的一致性，这个很关键！

到此，以上就是小编对于家庭教育释放天性的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育释放天性的1点解答对大家有用。