从家庭教育开始应试 从家庭教育开始应试怎么说

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于从家庭教育开始应试的问题，于是小编就整理了4个相关介绍从家庭教育开始应试的解答，让我们一起看看吧。

应试教育是什么意思？

应试教育的意思是围绕升学考试分数为目的所形成的教育观念和教学方法。

　　应试教育以升学率高低评价学校教育质量、教师工作成绩及学生学业水平。学校、社会和家长对学生采取单一的评价方式，把“分数搞上去”当做唯一要求，通过考试，以分数来衡量学生水平。它从根本上背离素质教育，采用机械化教育方式培养学生。其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，所培养的学生难以适应工作要求和社会发展。　　应试教育对学生、教师、学校乃至整个中国社会都产生了巨大影响（正面与负面兼有）。虽应试教育弊端已经为越来越多的所认识，但也有很多人认为：考试是比较公平的竞争原则，目前还没有一种更加合适的选拔人才方法来取代。

应试教育是指脱离社会发展需要，违背人的发展规律，以应付升学考试为目的的教育思想和教育行为，是教育工作所存在弊端的集中表现。

它以升学率的高低来检验学校的教育质量、教师的工作成绩以及学生学业水平。

以考试为目的的教育，教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，被动地学习，培养的学生难以适应工作和社会的发展。

它是求升学率，基础教育出现畸形发展现象，高等教育接纳的生源综合素质偏低，存在重智育、轻索质的倾向，忽视思想政治教育，不注重人格索质、精神素质等非智力因素的培养，以片面追求升学率为主要特征的教育方式。

应试教育名词解释？

应试教育的意思是围绕升学考试分数为目的所形成的教育观念和教学方法。

应试教育以升学率高低评价学校教育质量、教师工作成绩及学生学业水平。学校、社会和家长对学生采取单一的评价方式，把“分数搞上去”当做唯一要求，通过考试，以分数来衡量学生水平。它从根本上背离素质教育，采用机械化教育方式培养学生。其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，所培养的学生难以适应工作要求和社会发展。　　应试教育对学生、教师、学校乃至整个中国社会都产生了巨大影响（正面与负面兼有）。虽应试教育弊端已经为越来越多的所认识，但也有很多人认为：考试是比较公平的竞争原则，目前还没有一种更加合适的选拔人才方法来取代。

在应试教育的年代，怎样为孩子们减负？

首先作为一名一线教师，可以说学生的负担都是相对应的。比如这个作业，有的家长或者学生喊作业太多了，回家做完都深夜了，抱怨老师布置的作业太多，应该少一点，这个主要不是老师布置的作业太多，而是学生把作业都攒到晚上去做了，而且由于做的慢，有时候会熬夜。

从根源上讲是学生的上课效率太低，不能在有效的课堂时间内解决当天的问题，需要更多的作业来完成当天的任务。假如说，上课认真听讲，一部分作业在课堂上就完成了，然后课后习题也会很快做完。但是如果上课没有效率，课下考自己慢慢摸索，这样是很耽误时间，而且效率不高。所谓减负，当下最好办法就是上课好好听讲，听不懂及时问老师或者同学解决了，不要往后拖。这样效果会好很多。

国内普通学校的应试教育是不是很适合穷人家庭的孩子啊？

应试教育的确有许多弊端，这是不争的事实。但这也是针对国内基本国情的必然选择，目前还拿不出一个更能体现教育公平的一个考试制度。因为作为教育公平是一个社会制度和社会稳定的基本要素，否则，社会阶层长期固化，上下不流动，利益集团盘根错节，一定会阻碍社会发展。

我国经济发展不平衡，东西部差距很大，低收入群体数量还很多，城乡教育水平差距也大，国家教育投入远远不够，尽管这些年已有改观，但仍欠账不少。很多边远地区，少数民族地区，无论是师资还是教育设施还是缺乏。如果教育完全市场化，很多贫困地区的子女求学更加困难，根本无法同城市孩子竞争。因此，在全国推行素质教育不可能同步，评价体系也不能太复杂。现行政策对贫困人口的子女教育还是有利，义务教育也保护了大多数人的利益，所以，应试教育还会存在相当一个时期。

到此，以上就是小编对于从家庭教育开始应试的问题就介绍到这了，希望介绍关于从家庭教育开始应试的4点解答对大家有用。