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家庭教育不得家庭暴力 家庭教育不得家庭暴力吗

绿乐教育网 2024-09-23 03:26:00 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育不得家庭暴力的问题,于是小编就整理了7个相关介绍家庭教育不得家庭暴力的解答,让我们一起看看吧。

对于家暴我们一定要做到零容忍,家暴在一定程度上绝对会摧垮一个人!大家怎么看?

我被现在这个孩子的爸爸打的数不清了,现在彻底了解他了,总有一天会离开的再也不会相信他甜言蜜语了,以前很多种原因我跟他分开了,觉得他很恐怖,恐怖的我不认识他后来又说自己做错了再也不会做伤害我的事了,只要我开心才是最重要的,可是我跟他在一起后什么都变了,身边一个朋友都没有了,几乎每天都会哭,以前不会做的事情现在都学会了,感觉自己也长大了,他打我一次下手比一次重了,我也不敢跟别人说,怀孕快生的那几天又吵架了他踢我不过瘾去厨房拿擀面杖打我屁股,我就怕把我肚子里面宝宝打伤,第二天屁股紫一大块疼了多少天不记得了,然后第二天我宝宝出生了,我以为他会改变,月子不知道怎么熬过来的,天天饿的不说,觉也不能睡夜里要带孩子,终于要满月了,那天夜里宝宝一直闹,我熬不住了他让我包给他,我就回床上睡了,一个小时他一会问我孩子几点吃的一会让我倒水给宝宝喝,最后宝宝还是一直哭,他也不叫我冲奶粉,其实我累的根本就不知道宝宝哭,而且又不跟我在一个房间,最后他发火了说我睡死了吗?然后我马上起来冲奶粉拿过去,结果他还一直骂我,还说孩子是谁的你自己心里不清楚吗?意思孩子不是他的,然后我就说你去做亲子鉴定,他就说没有钱,嘴里还你麻痹的骂我,我当然不让了我也回他一句,结果就打我了,我看打我我就要走了,结果他不给我走,我的手也不知道被他打破的,我被他抓着头发往地上摔,然后脚到处踢我,最后还是不过瘾,又拿旁边的实木椅子往我身上砸,现在快一个月了我的腰还是痛,宝宝还不到两个月我又舍不得离开,但是总有一天我还是会离开的,因为家暴中有零次和无数次,打完我就当没事发生一样开始买东西给我吃了,为什么月子里不买东西给我吃,满月了我能自己买了已经不需要了。

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家暴和出轨只有零次和无数次的区别。尤其是对于家暴来说,不仅伤害受害者的心灵还对受害者的身体造成伤害。现在家暴的受害者不仅仅是女性,男性受到家暴的情况也越来越多,尤其国外,无论是男是女都不应该容忍家暴。受到家暴时,千万不能隐忍,只会让施暴者变本加厉,应该勇敢和爱自己的其他家人一起想办法解决,家庭解决不了便只能利用法律武器。

女性要注意的时,如果遇到家暴,当时不要过分激怒施暴者,冷静处理,以免造成对方情绪失控给自己带来破坏性的身体伤害。可以在其躲避,想办法求救,事后及时联系家人或报警解决问题。

楼主这话说得太绝对,男人打女人,勿容置疑,男人的形象会大打拆扣!但这个要区别对待,并不是所有打女人的男人都不是好男人,人是感情动物,都有道德底线的,当忍受的道德屈辱达到极限的时候,做出出格打老婆的事,也属正常!千万别抬杠,我们都是凡夫俗子,吃五谷杂粮,又不是圣人!一家人不知道一家人的事,你不去了解,光从表面,你难以分清对错,现实生活中渣男不少,渣女一样很多,我这很多女人都是半调子,什么叫叫半调子,就是不干活,爱打牌,买六合彩,赌三公整天泡在牌场,甚至通宵,吃凉菜喝啤酒,猜拳划拳比男人还男人,欠一屁股债,打扮得花枝招展,和谁对眼了,都可以滚滚床单,孩子也不管,放在老家!老公像头牛上班打工拼命干!两口子打也打了,骂也骂了,就是不好好过!这样的女人不是多,而是特别多!在打工时代下的今天,由于夫妻长期分离,很多女人几个男人,当然很多男人几个女人!这也不能粗暴的说都是男女哪一方的错,但其中必定有一群渣女!这样的男女双方家暴是必定的!是社会病,别粗暴的说男人打女人,给女人带来的创伤太大!也许很多高素质的人会说,夫妻之间,实在不行,好合好散!这话得没毛病,可你别忘了,很多渣女根本没素质,有素质就不会成为渣女了!这个社会必定有群人渣,男人渣,女人渣!别奇怪!


家暴受害者多为女性、作为女人首先要自尊自强!贤慧两字大有学问。女儿从小就应懂得。婚后再难也不许出口伤人!被打也不能一忍再忍!只要动手了只有分手、否则一辈子相互委曲。

这是一个让人心痛的话题,更是一个值得好好反思我们的家庭教育观的问题。

1.无论男女都应该有自我保护意识和能力

2.勇敢的用法律武器维护自己的人身尊严

3.建立和谐的家庭环境,给予孩子从小的爱与尊重的品格塑造

4.父母给孩子的榜样力量,是传承家庭教育的第一手资料

5.完善法律条款,对于侵犯人身安全的行为予以严惩

现代家庭教育有必要使用棍子来教育孩子吗?孩子要不要打?

现在家庭教育有必要使用棍子教育孩子吗?孩子要不要大?答:不能用棍子教育孩子?孩子是不能打的,古人语:棍棒底下出孝子,现在不是了,现在是21世纪了,随着新中国教育改革发展,我们的教育理念有很大提高,打孩子不仅伤害孩子的身体健康更伤害孩子的心理健康,现在放眼望去,孩子不是跳楼就是自杀,孩子的教育还缺少心灵的营养,来滋润孩子,心理还需要加强引导,所以我们父母也要不断的学习才能更好的陪伴孩子成长,我们为人父母不需要考任何证件就可以教育自己的孩子,但养育孩子不是养小动物需要了解孩子的心理,哪个时期孩子需要什么,家长都要知道,所以不要一味的打骂孩子。尊重孩子的一切,静待花开。

个人认为老祖宗传下来的道理和道德规范,即使可能跟现代社会的文化构成及大众认知有一定冲突,但细细品味,绝大多数还是有道理,甚至是很真理的。

就以“棍棒底下出孝子”为例,我不认为这是所谓的暴力教育,而是父权家规制度的体现,“棍棒”更合理的解释应该是家规,这句话更合理的解释也应该是:在一个家族中,家规至大,违反的人就要挨罚,所以一代代的子嗣才学会了孝悌忠义、礼义廉耻,家族也才因此得以传承和壮大。

换到当今社会,家族的概念弱化,家庭的概念强化,那么在一个三口之家或七口之家中,可以无所谓家规,但孩子成长真就连一点点的威慑都不需要吗?完全放飞自我,无所畏惧的成长,进入学校后就指望他会无师自通的懂得敬畏师长、尊师重道吗?即使这时有老师教他了,但10年被言传身教体会出的“家里我最大,所有人都听我的,犯错了爸妈最多骂我两句,爷爷奶奶还会来护着我”就会被老师的厉声呵斥给改观吗?

因此想要孩子优秀,就必须从幼年起给他灌输进“界限”的概念,而越线了就该提起棍子给他以威慑,当打之时必须打,这才是为孩子好,不单单为了学习,更为了教会他做人的道理,免得他成人后吃子弹。

一个孩子只有在明确了“界限”之后,才会知道敬畏,才会懂得遵守制度,适应环境,才会思考身边人的期望,才会明白奖励的喜悦和惩罚的悲伤,才会定位自己的目标,才会听取意见、制定规划,才会努力奋斗成为自己想成为的样子,而这个样子即使不是百分百符合父母的期待,但也绝对是父母可以接受的,这与所谓的“束缚孩子天性,不让其自由成长”根本没有任何可牵扯的地方,要知道让孩子明确“界限”的前提正是家长已经明确了这条“界限”,那么“棍棒”还能跟“暴力”划上等号吗?

从两岁开始,言传身教,明确界限,互相沟通,可容忍的让步,然后孩子越线了即罚,过线了即打,这才是对孩子真正的好,到了小学才来思考这个问题已经太晚了,到了孩子懂叛逆了家长才来后悔自己从小太宠溺就已经救不回来了……

其实现在把教育做得太细化了,以前做教育,只一讲台一戒尺足矣。现在的学生则是不敢动,一动轻则警告谩骂,重则停职。可谓教师不好做了,打也不是,不打也不是。从教育的根本来说,适当的体罚是有益于教育的。

暴力教育肯定不推荐,但是我们可以通过规则来告诫孩子,你可以和他一起制定一些规矩,比如不能说脏话,如果谁错了就惩罚打手心一下,规矩定下就要实行,你自己也不能犯错,互相监督,孩子为什么会逆反,因为他们觉得不公平,可能平时大人也犯了错缺不会被惩罚,他们错了就会被惩罚,久而久之就开始逆反了。其实你有时候也能故意犯错,让孩子来惩罚你,他心里会平衡很多,而且在监督你的同时,他自己也记住了哪些错不能犯,纯属个人见解,有不好的地方望见谅,希望能帮到你哦

打孩子不是目的,而且也没有必要非得打痛打哭才行。最主要的是要让他有这样的觉悟:只要父母打你了,那就说明你犯了天大的错误了,打他不是让他知道痛然后记住不犯同样的错误,而是让他认识到你这种错误自己是不能妥协的,以后也坚决不能犯的!

谢邀。

先亮明观点:反对用棍棒来教育孩子!

所谓“棍棒底下出孝子”,那是旧时代父子关系不平等环境下的经验,毕竟“父为子纲”,孩子稍有不服,便是社会大忌,要为千夫所指的。而且当时民智未开,愚忠愚孝盛行,这样做也是社会共识。

而到了现代,民智大开,社会平均文化水平达到历史巅峰,对于忠孝节义,权利义务,都有了新的认识。尤其是信息传播高度发达的当今,孩子们什么没见过?什么不知道?而且,孩子都比较敏感,自尊心很强,若是采用暴力,很容易造成逆反心理,导致教育效果变差,甚至出现其他不良后果。媒体上,因为家暴而离家出走、辍学,甚至轻生的事件,还少吗?

况且,法律规定,禁止家暴,如果因为管孩子被告了,可就贻笑大方了。

所以,家有“皮孩”的家长朋友们,在孩子身上多下点功夫,别再简单粗暴的打了!

家暴对应词?

家暴的对应词有很多,比如家庭暴力、家庭纠纷、婚姻暴力等。这些词语都指的是在家庭关系中出现的暴力行为,包括身体上的暴力、精神上的虐待、经济上的控制等。

家暴不仅会对受害者造成身体和心理上的伤害,还会影响整个家庭的稳定和和谐。因此,社会应该重视家暴问题,加强预防和处理工作,为受害者提供必要的援助和保护,同时也要加强家庭教育,提高人们对家庭暴力的认识和防范意识。

家暴这么严重,谁还结婚?

家暴严重的情况下,没有人应该选择结婚。
家暴是一种严重的侵犯他人权益的行为,对受害者的身心健康造成极大伤害。
在家暴严重的情况下,结婚可能会导致更多的暴力和伤害,无法保证受害者的安全和幸福。
家暴是社会问题的一部分,需要全社会的关注和努力来解决。
受害者应该寻求帮助并保护自己的权益,而不是选择继续忍受家暴。
同时,社会应该加强家庭教育和法律保护,提高对家暴问题的认识和处理能力,为受害者提供更多的支持和保护。

家暴可不可以告上法庭?

我国现行法律条文明文规定家庭暴力是违法行为,比如宪法、婚姻法、妇女发展纲要等等。

所以遭到家庭暴力是可以以人身伤害为由告上法庭的。

当你遭到家庭暴力时第一要报警,派出所接到报警后一般都是调解,民警会对家庭施暴者进行家庭教育。派出所会留下出警记录,也是为以后作好准备。

你是女性的话,还可以向当地妇联组织寻求保护。

如果还不行的话,就牵扯到了离婚问题,家庭暴力案件一般都有举证难的问题,所以一定要注意收集自己被施暴的证据(邻居证词、现场照片、医院开具的伤情鉴定证明等等),这些证据会证明过错责任在于施暴方,这样法院的判决会对受害者比较有利。但在实际操作中完全按法律条款来办家庭暴力事件还是比较困难的,毕竟清官难断家务事。

我国家庭暴力的现状及原因?

我国家庭暴力的现状仍然存在且普遍,原因包括社会观念的滞后、家庭关系紧张、经济压力、文化传统等。

社会观念的滞后导致对家庭暴力的认知不足,缺乏有效的法律保护和支持机制。家庭关系紧张、经济压力等因素增加了冲突和暴力的可能性。

文化传统中男权思想的影响也是导致家庭暴力的重要原因之一。为解决这一问题,需要加强法律法规的完善和执行,提高社会对家庭暴力的认知和关注,加强家庭教育和心理健康教育,推动男女平等意识的普及。

老师能不能体罚学生?如何体罚?

作为老师体罚学生肯定是不对的。体罚变相体罚学生是违反了《未成年人保护法》等法律的,这是犯罪行为。作为老师千万不能碰这条高压线的!弄不好很可能轻的要赔理道歉,赔钱才行,遇到了难缠的少数家长上告你很可能丢掉了饭碗,还可能吃官司。老师们一定一定要压住自己的性子,就是孩子们犯了错也只能是说服教育,同时还要注意不能用过激的语言,一旦孩子们承受不了了,离家出走了,跳楼了,你老师仍然推脱不了责任,有理说不清了。老师们尽心尽责,还是要慢慢说教吧。

老师们绝大多数都是把学生们当成自己的孩子一样关心他教育他。但是只能是心里上的,行动上不能把他们也当成自己的孩子,自己的孩子犯了错你可以惩罚他,气急了也可能打他几下,骂他几句。对待学生这就不可以了。现在的孩子不少都是玻璃心,打不得,骂不得,有时碰都不能碰,不怕一万,最怕万一,出了问题还是你老师兜着,不要干吃力不讨好的事!

没有惩戒的教育是不完整的教育。对一些屡教不改的熊孩子,还是应该给予适当的惩戒,让他长记性,使他慢慢地改正错误成为好孩子。

目前虽然国家提出把教育的惩戒权还给老师,但是没有一个明确的实施细则。惩罚和惩戒也很难界定,又有谁敢使用手中的惩戒权呢!希望能尽早的出台对犯错的孩子如何惩戒的细则,让老师放心大胆的对孩子进行教育教学工作。


看什么样的学生,有的校霸式的学生,那希望能去体罚他(她)们,这不是年幼无知的事情,个别学生天生凶残无情,长大后更会得寸进尺,既然他已经朝着监狱的方向在前进。老师不如体罚一下,让他们改变方向,知错就改。

但我感觉大多数老师怕惹麻烦,只好眼睁睁看着这些流氓学生欺负弱小的学生,或许老师也贪生怕死,但他们教书的目的也是挣那一份工资。

如果体罚校霸式的学生,那这样的老师以后肯定也是个人物,但这样的老师很少,希望多几个这样的老师。


网友:教师体罚就应开除,教师:我赞同,但付出的代价你承担不起

在网友讨论究竟什么是体罚时,却没发现危机已离我们孩子越来越近

最近关于“教师体罚致学生吐血”事件反转以后,我写了一篇文章探讨吐血事件反转背后:为什么家长明知道会受到惩罚还做,因收益更大。不少网友关注的焦点集中在家长的恶劣行为上,但是有网友认准一个点反复强调“教师体罚学生跑10圈是不是事实?是事实就不要帮她洗了,学校为什么不对其进行辞退?”

对此我的回复是“作为教师,我强烈支持禁止体罚。但有一个前提,不要双标。如果认为教师只要涉及到体罚,就应该开除。那么对于家长体罚孩子也应该剥夺其监护权。请注意体罚问题所涉及到的主体,不仅有教师,也有家长,不信自己去查。如果是相同执行标准,我无话可说。反过来如果你想支持体罚也可以,网友全体讨论,制定一个明确的概念把处罚和体罚区分开,老师再执行处罚。在此之前,教师对犯错学生不做任何处罚,因为所谓的处罚和体罚,只不过在与网友的一念之间。”为什么我会这样说?

来自百度百科

一直以来我们奉行的就是“棍棒底下出孝子”“不打不成才”等概念,很多人都是被一路打着长大的。后来我们注意到处罚力度控制不好对孩子的影响,所以减轻了处罚的力度,但是依旧相信有这种约束才能把孩子引向好的方面。

直到我们从西方国家引进“体罚”的概念,而这几乎把教师能够使用的所有方法都定性为了体罚,不信看看百度概念“罚抄、罚钱、罚做值日、敲教鞭,甩东西”等等都算是体罚,而且包括家长都不能体罚孩子,否则会被剥夺监护权(不相信的人可以看看电影《刮痧》)。在我看来这就是为快乐教育铺路,换而言之是要给学生充分的自由。

对于老师能不能体罚孩子这个问题。

我认为分两个阶段谈。

我是一名退休教师,那就从七十、八十,年代谈起。

那时家家最少有两个孩子,甚至有的孩子更多。上班群体忙,没时间管理孩子,有的家庭对孩子属于“散养”的那种。

孩子旷课、打架、谈恋爱的比比皆是。

家长主动找到老师,要求老师严管,要求老师打。

家长虽然这样要求,但作为老师都有分寸,谁敢真打呀!最多是拍拍手掌。

到了以后,随着“小太阳”、“小公主”的长大。

学风就变了,家长护短了。

孩子在皮,老师如果管,家长会闹到学校,轻則受批评,重則丢饭碗。

感谢提问。

这个问题所有回答的老师都会是不能体罚学生。正常的老师也不会去体罚学生。因为体罚本身就违反教育法规定。

但孩子犯了错误老师就不能采取措施了吗?答案肯定是能。在不对孩子造成身体和心里伤害的前提下,老师采取一定的罚则是可以的,例如字写的乱可以让学生重写。上课违反纪律的可以站起来听课反省一下在坐下。

总之,体罚是一个模糊的概念。只要不伤害孩子的身体和心里健康,适当的采取罚则是可以的。

作为一名准老师,记得在学校的时候,自己也想过不打骂学生不对学生动手,但通过在大学期间的家教经历和假期的之教活动,很多观念真的改变了。有时候你对学生太好,就会造成学生认为这个老师是可以欺负的心理,上课就会变得肆无忌惮,一点都不尊重老师。

大二利用课余时间也做了一个学期的小饭桌老师,记得刚去的时候也给自己说,一定不能对学生很凶,一定要和学生做朋友,但过了一段时间发现这样真的不行啊,我发现对他们太好后,你说的话他们一点都不会听,喊他们做作业偏不做。最后我觉得这样不行啊,要不然变成我必须哄着他们他们才会做作业啊。于是我开始变形了,给他们说要求,开始给他们定规矩了,也不再是对他们言听计从满足他们无理由的要求,对犯错的学生也开始采取一些方法来制止他们。我发现过了一段时间后这办法还是可以的,学生们也比较听话了,你说的什么也能够听了。

作为一名老师,我想给家长说的是,有时候老师适当体罚一下学生真的是应该的,虽然说老师应该用情感去感化学生,但有时候适当的体罚真的效果还是有的,可能很多家长在网上看到很多老师的暴力体罚,因此一说到体罚学生就认为这种老师是不好的老师,没有资格当老师,但那也只是教师群体中的一小部分啊,大部分老师真的还是一心为了学生好的,希望家长们能理解老师们的良苦用心

到此,以上就是小编对于家庭教育不得家庭暴力的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育不得家庭暴力的7点解答对大家有用。

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