家庭教育和社区教育室 家庭教育和社区教育室的区别

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育和社区教育室的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育和社区教育室的解答，让我们一起看看吧。

学校、家庭、社会。三结合教育对成长有什么好处？

三者之间的同心同向对于孩孩子的成长十分重要，三者之间，家庭是第一重要的。我们常说孩子是看着父母背影长大的，孩子的是与父母共同成长的。在现实中，家庭教育出现了弱化或者说是缺位的现象，尤其在农村，留守儿童的家庭教育缺位尤为严重，甚至成为了一个社会问题，时常见诸报端的新闻报道也说明了这一点，这个问题应当引起社会各界的广泛关注，要研究行之有效的方法来逐步解决。还有就是家长缺少做父母的经验，但孩子在成长过程中出现问题时，显得束手无策，可见，对父母提供公益的广泛的家长教育支持也十分必要，天底下唯一不需要培训就可以上岗的，恐怕就只有家长这个岗位了，学校在某种程度上更方便担当起开办家长教育培训的责任。另外，有一种舆论过分夸大了学校教育的功能，对于孩子的成长过程而言，起作用更大的一定是家庭教育，绝不是学校和社会教育。这一点也应该引起重视，学校教育的作用在孩子的成长过程中，绝不能过分夸大，尤其是在应试教育的引导下，有家庭甚至用学校教育直接取代家庭教育，这是不应该的，也是行不通的，我们很有必要进行重新评估家庭教育，学校教育和社会教育三者之间的功能和定位，相互协调，融合，把孩子教育问题的责任共同承担起来！

家庭教育指导师是什么职业？

《CETTIC中国家庭教育指导师》是在我国家庭教育指导领域唯一获得国家人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心认证的职业培训项目。参加培训，考核合格者，将获得人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发的《CETTIC中国家庭教育指导师职业培训（高级）证书》和中国青少年研究会颁发的《中国家庭教育指导师培训（高级）证书》。该证书表明持证人具备了相应的工作能力和业务水平，可作为从事本专业工作和用人单位招收录用本专业人员的依据。《CCHAN家庭教育教育指导师职业资格证书》中国关心下一代工作委员会目的在于发挥职能做用，全民化普及家庭教育事业。首先从让中国家庭了解和重视家庭教育入手，能够让家庭真正的担负起在孩子成长教育过程中应起到的重要教育作用。故推出“中国校园健康行动―大型家庭教育公益讲座”目标是在2014年内在全国校园范围内进行万场家庭教育公益讲座。达到家庭教育全国范围内普及的目的。报名条件招生对象为有志从事家庭（亲子）教育指导职业的各界人士和家长，大中小学 、幼儿园 、课外辅导、早教等机构老师；心理（教育）咨询中心、青少年活动中心、妇女儿童服务机构、社区居委会、婚姻家庭咨询指导中心、家庭服务中心、青少年教育培训机构、社区服务机构、保健教育服务机构等相关工作人员。报名高级课程要求大专以上学历，或从事家庭教育相关工作2年以上 。职业能力证书实行全国唯一编号、全国通用、长期有效，能够证明持证者具备了相应的职业能力水平和所要求的专业知识；是用人单位招聘、考核、上岗、选拔、晋升管理人员的重要依据；是大学生求职就业重要参考证书；是各类在职人员能力提升的说明；是社会需要、企业认可、个人职业能力发展的重要有效凭据。证书由中国职业能力水平数据库备案，以供用人单位、人事部门、人才推荐单位等机构上网查询验证。

到此，以上就是小编对于家庭教育和社区教育室的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育和社区教育室的2点解答对大家有用。