极有家庭教育中存在 极有家庭教育中存在的问题
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在家庭教育中你遇到了哪些困惑?
目前家庭教育中主要困难就是如何和孩子沟通,有些家长就是棍棒教育,有些就是说服教育。有些家长说说服教育不管用,根本听不进去。那如果小孩子都能这么懂的话,我觉得你孩子会是天才。。所以方法有很多就看自己找到没有
在家庭教育中,我同样遇到了很多问题。最大的问题就是家长的认识问题。他们从没有想过教育孩子还要学习。认为自己的父母以前也从不学习的,自己也是这样长大的,我做父母怎么还要另外学习呢?在碰到孩子有了不良行为时,就是用简单的打和骂去解决。最普遍的三种情况就是:一种是严厉型(过度控制),孩子有规矩但没有自由;第二种就是娇纵型,孩子有自由没有规矩;第三种是正面管教型(有权威的)和善与坚定并行。我们提倡的教育方式是第三种正面管教型。而家长要想真正教育好孩子,懂得孩子,一定要学习。我来具体谈谈:
一、家长只看到了表象,而看不到孩子行为的背后。著名的萨提亚在他的冰山理论中谈到,人就像一座冰山一样,我们能看到的只是表面很少的一部分——行为,而更大一部分的内在世界却藏在更深层次,不为人所见,恰如冰山。在冰山下就是隐藏着人的感受、信念、期待、渴望、归属感和价值感等等。我们往往看到一个孩子爱打人,就会去骂他不准打人,但不知道他为什么会有打人的行为。这样的孩子大多数是缺少父母关爱的孩子,得不到他人的关注,他就会通过打人这种行为来寻求关注。还有的孩子是长期看动画片,他善于模仿动画片中暴力的行为。因此,家长光靠打骂和讲道理是没用的,你要花时间去陪伴孩子,转移他的注意力,给他归属感。有些行为就会自然消失。
三、家长对孩子期望过高,缺少爱的连结。现在的家长都希望自己的孩子成龙成凤,对孩子寄托了太高的期望。使孩子产生了巨大的压力。等孩子大一点,我们就会碰到很多孩子厌学、孩子叛逆等情况。家长应该对孩子有合理的期待,而不要把孩子当成学习的机器。要多与孩子建立爱的连结,先连结了感情后再去纠正错误的行为。多给孩子一些特别时光,建立起良好的亲密与信任的关系。把爱的信息传递给孩子才能建立起归属感与价值感。而不要每天就只关心孩子的分数。
四、家长不懂如何正确对待孩子的错误。当我们看到孩子犯了错误时,总是会很愤怒。把杯子打碎了、忘记带书了、作业写错了......“你怎么犯这种错误?”“你有没有脑子?”想想看,我们小的时候有没有犯过错误呢?要把错误当成是学习的好机会。在错误中成长。如果一个孩子从来没有犯错误,那也是很可怕的,谁都不知道他以后会犯什么样的大错误?错误不可怕,可怕的是孩子是责骂声中丧失了去尝试的勇气。那样的孩子是可悲的。因此,家长要正确对待孩子的错误。去多鼓励他:“我们在错误中又学习到了。”
在孩子的成长过程中,我们家长会碰到各种各样的问题。要想成为一名合格的家长,必须学习,才能接受各种挑战。有一本书叫《孩子:挑战》,推荐给家长看看。我是雨后山林静,欢迎您关注留言或转发!
我的孩子曾经有一段时间也是,爱咬指甲。这段时间大概持续了一年左右,我也曾经头痛不已。
根据幼儿专家的经验,家长不能打骂,打骂,反而加重孩子的行为,给他一种,重复性的心理暗示。
因此我经常会,压住脾气。给他讲各种咬指甲的坏处。就在三个月以前,他得了一次流感,发烧,五天高烧未退,这次病好了以后,就突然不再咬指甲了。
不出半个月,我发现他有一个新的毛病。就是爱说脏话,经常会说臭屎,臭屁屎墩儿。说脏话的时候还很兴奋。
为此我也去查阅了好多育儿方面的书籍。才知道原来孩子在其生长的不同阶段,都有他对不同事物的敏感时期。
有一些小的毛病,我们家长不必把它放大。有的时候放开了,让他去做,反而比打骂教育,得到的效果更好。这样可以缩短,敏感期的时间。
在指导别人家庭教育过程中,最苦恼的是家长都只关注孩子,不关注自身。
其实家庭教育或孩子教育最关键的是父母,而不是孩子。
很多时候,大部分家长听不懂或不理会我们的建议,没有效果反而认为我们说得不对。
其实就是家长不会创造,而是教条,不管自己孩子的实际情况,拿建议者的话全盘照搬,没有效果时,给自己找个台阶下。
再次就是绝大部分家长没有耐心。
你在家庭教育中遇到了哪些难以解决的困惑?
在家庭教育中我遇到很多难以解决的困惑:为什么孩子对电视的兴趣远远高于书籍?为什么孩子会一边做作业一边玩耍?为什么孩子只能记住自己的生日,而完全不关心父母的生日?……
第一个问题,我家的大宝也存在着。我家大宝是老师眼中的乖宝宝,学习成绩相当不错,是个典型的乖乖女。当然,这只仅限于在学校的表现。然而,一回到家里,她最喜欢做的事情是先看一会儿电视。如果我不去提醒,可能她甚至会忘了做作业……后来,我实在没办法,只好双管齐下,一方面用充电器收拾她,另一方面告诉她的老师,让她老师也发一发威。后来,她一回家就开始做作业。
但是第一个问题解决了之后,第二个问题又出来了:她做作业的时候并不专心,而是做一会儿作业就玩一会儿,再做一会儿作业再四处张望或者发呆好长一段时间,这个习惯也让我头痛欲裂……后来,我只能陪着她一起做作业,陪着她一起看书,情况才渐渐有所好转。
每次过生日之前,大宝都能精准地记住自己的生日,然后要求我们给她买蛋糕和其他礼物。作为父母,我们觉得孩子的这么一点小小的要求本无可厚非,每次都有求必应。但是我们的生日,孩子很少去理会,这一点,肯定不利于感恩教育意识的培养。
如果老友对此有独到的见解,欢迎在评论区畅所欲言。
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