家庭教育人需要志气 家庭教育要教育什么样的人

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育人需要志气的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育人需要志气的解答，让我们一起看看吧。

传说印度裔人才在美国碾压华裔，是否扬他人志气灭自己威风？抑或教育上确有短板？

确实在教育、以及自主发展及创新方面，我国在这方面还存在着很大缺陷和教育短板，不是教育经费不足，也并不是说中国人比印度裔人笨，不聪明。我看一个最重要的因素原因，那就是我国缺少从小培养小学生，诸如课堂上，做手工实验、化学或物理性上的一些性格、兴趣爱好等志趣、兴趣爱好……

这则消息真实、基本上可靠、可信，前些日子电视上报道过。是讲印度籍科学家，在某一领域、整体科技技术研究确实比我国的高，4:1的比例比率。原因何在，值得推敲、商榷和反省、反思，我看最基本的一个原因：那就是年轻的一代，心神不宁、不静。不知道心平气和地坐下来，专心致志地搞、做科学研究。整天沉浸在喜悦，幸福当中，沾々自喜。嘻々哈々，没有一点严谨的科学态度。没有一点西方科学家，肯钻、肯吃苦研究，真正意义上的搞科研精神、精髓，前辈叶剑英的《攻关》一诗，讲得好，“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关”。毛主席的《调寄忆秦娥、口口》“……，鞭先着，鞭先着；微观在宇，宏观在吾。十万科技奔先月，……”，已经给我国科学家们，指明了方向。最近，在央视七、九、十台上，关于针对“星空的探索、探月，土星、金星及水星、冥王星”星座的研究上，冰冻星球的钻研方面，确实不如和不及西方科学家们，这确是事实”。并不是什么天方夜谭式的“长人家志气，灭自己人的威风”的胡诌瞎说呢！科学研究，讲究一个严谨的科学态度，心静、止静如冰，静中求动，以动制静，静中出智谋、出智慧呢。人家比你强，比你先进，胜你一筹，更应该从自身找差距、找原因。切不可因嫉妒和因恨，节外生枝和平生出什么事端，引人发笑呢。

印度裔人在美国曾宣布碾压我华裔、华人，那是印度人气傲、不可一世，但这的确是事实。但真诚地希望我方科学家们：不记气，不气馁、不计较，与一切爱好钻研研究的科学家们，搞好关系。科技共享，服务社会，在某一些方面或领域，想办法超越美、英、法、德、日、印等，一切资本主义。把我国的科学事业搞上去，逐渐、逐步形成一个“爱科学和重科学、科技研究”浓厚的氛围，实现真正意义的科技腾飞……

L：2019年11月8日。

到此，以上就是小编对于家庭教育人需要志气的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育人需要志气的1点解答对大家有用。