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家庭教育指导棋 家庭教育指导是啥

绿乐教育网 2024-09-23 02:06:15 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育指导棋的问题,于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育指导棋的解答,让我们一起看看吧。

当下的教育改革!采取教师轮换(学校)制可行吗?好吗?

我认为这个想法很好,却很难实现。

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教师轮换可以有效地解决教育均衡问题。

教育有两大主要内容,一是学校教育办学条件,包括硬件建设校舍、操场、道路硬化及配套教学设施。二是教学人员,其他资源如地理位置都是次要问题。

目前国家提出教育均衡,城市学校固然是非常好,国家教育资金是先行突入大学,然后是城市学校,现在开始建设农村学校了。

据了解好看到现实情况,我们这边农村乡镇学校,以前旧校舍基本拆除,全部建成8级抗震的漂亮教学楼,有塑胶跑道,有草坪足球场,大部分学校都建有周转房。教室宽敞明亮,国家发放的课桌可以整整齐齐,班班都安有黑白板,可以随时试行电脑课件教学。也就是说,农村学校硬件建设已经不错了。

那么农村学校为什么没有多少学生,现在甚至越来越少了呢?

那就是教师资源的问题。

最近10多年以来,扩大城市规模,发展城市建设,城市改造修建了不少高楼大厦,以此来带动地方经济,城市都是当地一流的学校,农村学校年富力强骨干老师都被抽调到县城学校。

以我们当地县乡为例,为了配合城市改造,新建一所规模很大的新学校和一所高中,义务教育学校,建制是九年制一贯学校,最先办的只有初中,从全镇学校抽调近百教师,后来又办了小学,后来又抽调了几十名教师。

以我们一个5万人口的乡镇为例,学校学生高峰期,初中有1600人左右,小学有近2000人。

以区县为单位,所有义务教育学校一盘棋,由区县教育主管部门统一排课设岗,教师摇号派岗,相当于所有学校共用一个课表,什么校际差别城乡差别等教育不均衡问题学区房问题通通得到解决。

教师轮换学校是不现实的,也不实际的,只有负面影响,没有一点好处。

。。从教师的角度看,都是大学毕业出来的,都是拿了资格证书的,城乡沒有本质区别,关键是环境会改变人,有的学校人文环境好,校长能带出一班好老师来,有的学校校长不懂教育规律乱作为,有的学校校长私心膨胀,老师怨气载天,有的校长官架子十足,靠权力压人,教师没有幸福感。因此,最好的老师在不同的校长领导下有本质的表现。教育均衡倒不如说要校长均衡,让不合格丶不作为丶乱作为的校长换下来,教育才能真正实现均衡。如果让大批老师轮换学校,他们的家人也能跟着轮换吗?瓦上说,你能保证在A校是好老师,在B校还是好老师吗?提出教师轮岗的观点是不现实的,也是荒谬的,伪科学的。

什么是温和坚定的管理孩子?

“温和坚定”我的理解就是;既要让孩子感觉到温暖,又要有自己的原则。我来说说我们家里是怎么温和坚定的管理孩子:

我儿子91年的,因为我是家里的老大,孩子的出生让父母很是兴奋,早早就计划着怎么带,怎么让他“无忧无虑的生活”,我和老公开始也乐的当甩手掌柜,还觉得是美事。

直到孩子3岁左右,他很任性,我行我素的性格暴露出来了,老公觉得事态严重了,就说还是我们自己带,开始我父母都不同意,说怕我们带不好,经常都来看我们给孩子吃啥,穿啥。当我们是后爹后妈一样不放心。

到了小学不写作业,就知道玩,连鞋带都不会系。老公是老师。在另外一个乡下教书,每周回来一次。看到这种情况,就说把他带到学校去吃住。我因为在镇上做生意,没法一起去。

第一周回来就会系鞋带了,会穿衣服了。儿子的变化很明显。本来他们回镇上是骑自行车,但是老公就推着车,先是陪他一起走路。

七八岁,走10里地,每周一次。说是锻炼他的意志力。后来,就让他自己走,他在后面远远的跟着,或者在前面等他。

开始的时候儿子会很怕会哭,毕竟乡下的山路,到了傍晚到处是黑影或者有狗。后来知道自己拿根棍子或者走的快点。

老公教他走在路上唱歌给自己壮胆,或者大声背课本,背唐诗,反正能说出什么就大声喊出来。

让他知道爸爸就在附近会保护他,这就是温和吧;让他必须走完这10里山路,体会其他山里孩子上学的不易,就是坚定。

后来他还学会了下各种棋,特别是象棋,对他影响很大。五年级的时候,经常有老师来找他下象棋。后来,老公看他有些得意和痴迷,怕他耽误学习,又进行了控制,必须写完作业,每周玩二次。

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