家庭教育结合学校教育 家庭教育结合学校教育怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育结合学校教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育结合学校教育的解答，让我们一起看看吧。

如何做好学校教育与家庭教育的有效结合？

第一个结合是观念的结合。学校教育的本质是通过学校教育实现人的社会化，这是家庭教育取代不了的。家庭教育最重要的事情应该是和学校教育相向而行。这个观念一定要建立起来。

第二是避免做孩子的保护伞，儿童的成长需要经历风雨，见世面。孩子在学校遇到的问题是在集体中的问题，教师的专业性是任何一个家长都代替不了的，所以要高度重视教师提出的问题，并接受专业化的建议。

学校教育就需要老师负责把事情做好，家庭教育就需要家长负责，把家庭的事情做好，但是一个巴掌拍不响，你们如果两边的实力不对等的话，两边的认识不对等的话，这也是没有办法的，必须要家长和老师的共同进步。

并且家长的认识高度也要达到这个高度，因为即使到现在，还有很多家长认为学校应该全权负责孩子的教育。每次说起来都拿二三十年前的自己说比较，说自己当时读书的时候家长都不认识老师，自己还是成才了。这样是不对的，因为时代已经变了，现在每个优秀的孩子都是学生和家长共同努力培养的结果。

第一，是需要教师公布近期教学的大体内容，需要家长如何配合。

第二，学校提供相应家庭教育的内容。例如：如何培养好习惯等。

第三，定期召开家长会，由班主任以及各班任课教师，反馈近期学生在学校的表现。

第四，针对学生的问题日常教师间要有沟通，各任课教师及时向班主任反馈孩子表现的特殊情况。

第五，建立家校双向沟通管道，教师可以向家长，或家长向教师反映学生情况。真正实现双向互动，家校合作。

对于孩子的成长，家庭教育和学校教育犹如车之两轮鸟之双翼，二者互为补充，相辅相成。正如前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基所说: “最完备的教育模式是‘学校—家庭’教育，学校和家庭是一对教育者。”家庭教育是孩子成长道路的起点，父母是孩子的第一任老师；学校教育作为一种有目的、有计划、有组织、有系统的教育活动，在孩子的身心发展中起主导作用，但学校教育却不是教育的终点。做好学校教育与家庭教育的结合，必须立足于家庭教育与学校教育的各自特点和功能，做好“四个坚持”：坚持有所为有所不为，切忌包办代替或互相推诿；坚持为所能为为所当为，既量力而为更勉力而行；坚持家庭为先、学校为主、孩子为本，把家庭教育的先导性、学校教育的主导性和孩子本身的主体性有机结合起来。通过“四个坚持”，共同构建健康积极、各扬其长、各尽共责、紧密协同、美美与共的家校关系，力求成为孩子成长道路上的同路人，在相携相行相伴相生中，共同谱写孩子成长的教育进行曲。

学生的成长主要是在两个环境中，家庭和学校。因此，两个环境中的教育成败决定着学生成长的质量水平。我身处农村，现在社会充斥着发展经济，农村的家长大多都远离家乡出去打工，把孩子留给年迈的老人照看，而老人的精力，学历，素质水平，再加上隔代溺爱，所以，现在的家庭教育在农村很落后，甚至可以说不存在。学生的成长，人生观的形成都依靠学校教育。

如何真正做到把学校教育与家庭教育有机的结合起来？

学校教育与家庭教育有机结合之时就是教育质量大幅提升之日。一直以来，学校教育与家庭教育就像两条平行线，相向而行但是交集太少。家庭和学校都希望孩子健康成长，但是所持的教育理念不尽相同，导致了合力难以形成，影响了教育的效果。

学校教育与家庭教育要加强沟通，首先要实现教育观念的认同。学校教育代表的是专业意见，就像医院治疗病人一样，我们对医院治疗一般都是相信医生，听从医院的专家意见。但是对学校教育，有部分家长充满质疑，对学校的管理制度，课程安排，班主任任课教师的安排都想进行干预，甚至连老师的讲课方式都想进行干预，这样就会带来很多麻烦。当然，不是说家长对学校的管理不能参与任何意见，一般来说，学校都能听进去家长的意见。只是希望家长能与学校站在一起共同面对教育过程中出现的问题，共同应对，能支持学校的管理和教育。

另外，家长要配合学校教育。家长和老师都一样，希望孩子健康成长，快乐成长。但是学生的成长过程中，不可能一帆风顺，当孩子出现了这样那样的问题时，首先要做到冷静下来后，认真思考，耐心与老师及孩子进行沟通，正如尽快找到问题的根源，三方一起去找寻解决问题的办法，不能简单粗暴。当然不是说所有老师在任何时候都是对的，老师对待教育问题应该按照教育的基本规律和法则。

学校需要建立家校沟通的协调机制。学校可以尝试建立家长委员会，真正发挥家长委员会的作用，要制定家长委员会相关管理制度，工作机制。鼓励家长委员会深度参与学校各项工作，但是学校不能把家委会当摆设，当花瓶，这样会事与愿违。让家长委员会参与涉及学生权益的重大事项决定的讨论，充分听取意见建议。

还应当建立家校矛盾的协调机制。这个机制可以让家委会唱主角，发挥家委会作用，但是学校不能干涉家委会的独立性，应当为家委会工作提供一切便利条件和支持。

多管齐下，多措并举，敢于尝试，建立基于信任的制度和机制一定会充分改善家校关系，向和谐共处的方向发展！

到此，以上就是小编对于家庭教育结合学校教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育结合学校教育的2点解答对大家有用。