家庭教育是家庭文化的 家庭教育是家庭文化的什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育是家庭文化的的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育是家庭文化的的解答，让我们一起看看吧。

孩子除了文化教育、艺术教育和家庭教育，还缺少哪种补充式教育？

孩子的教育不是单方面的，虽然人最终做事是专业性，但是人生却需要综合素质的培育。这个过程在成长过程中体现为两个方面。

一是生理：体格健壮，没有强健的身体素质，无法面对人生的诸多学习和挑战。所以培养孩子的健康意识和体育精神与锻炼能力是有必要的，爱运动和健身的孩子不仅身体更健康，身心也能受到裨益。

第二是综合素质：学校始终以文理课程为主，但是这里面很多内容并不能很好的涵盖和完成的赋予孩子。中国人首先应该是传承我们优秀的传统文化和国学精神。所以传统国学需要补充，另外孩子最终要走向社会，面对社会的现实，光有文化是不够的，智商只是综合商的一部分，培养教导孩子的：情商，财商，抗挫商以及健全的人格都是最需要我们合理的输入给孩子，社会的历练是将来在社会大学去实践的，而现在以上综合商的培养才能给孩子更好的储备。做到以上两点基本够孩子受用一生了。

我认为现在的孩子除了文化教育，严重缺乏道德品质教育，少年阶段是人生成长过程中的重要阶段，孩子的诸多多习惯养成，道德品行，以及接人待物的态度和对人对事的原则都是在这个时期定性的。

但是目前中国很多的教育机构只偏重智育而轻德育或说缺德育的现象极为普遍，在许多学校的孩子，品德操行让人实在不敢恭维，没文明、不讲礼貌、脏话出口成章，欺凌霸道敲诈勒索也时有发生，还不时在网上出现，真为我们的下一代感到忧虑。

好多家长认为孩子到学校来就是学习文化知识的，而思想品德教育则处于次要地位。刚在网上翻到一篇记者和诺贝尔获奖者的对话，记者问一群诺贝尔奖获者：“在您一生中，最重要的东西是在哪所大学、哪个实验室里学到的？”一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。” 记者非常惊奇:“为什么是在幼儿园？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？”老人答:“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”

一个人从小的品德教育会起着长远的作用，甚至会影响一个人的一生。记得我们上小学的那会，依稀还记得老师和我们讲过：坐车要尊老爱幼看到老幼要让座，同学间要互帮互助，看到老人摔倒要扶，不要随地大小便不乱扔垃圾，不随地吐痰，看到垃圾要随手捡起来扔到垃圾桶等等行为规范，但大家不只是听听，而且这些行为举止都做得非常好，在老师们反复的灌输下不知不觉中很自的就形成了良好的习惯和道德品质。

我认为现在的孩子最严重的缺陷，就是怎样加强对孩子的德性和体性方面的教育。七十年代前我们常讲的德，智，体全面发展，三项缺了两项这一重大的问题不得不引起我们国人重视和警惕。而这德性和体性的缺陷己经在八O后，九O和OO后年轻人的身上显现出来，我们己经看不到中国人的吃苦耐劳精神在这些年轻人身上得以体现。相反有些年轻人追求享受和怕苦怕累的行为己经显现出来，有的年轻人到了部队不能接受正常军训。怕苦怕累结果被退回地方，我认为关于孩子的教育问题。应是家长，学校，社会这三方面的责任缺一不可。这三方齐抓共管才能有效，教师对学生不能单纯重视文化教育。教育部门应该恢复七十年以前的德，智，体全面发展教育，应该把这三项作为老师年终考核一项指标。孩孑家长应该大力支持和协助学校加強对孩子的教育，只有这样才能给我们培养出一个德，智，体全面发展的好儿女。只有这样才能给我国家培养出好的接班人来，这只是我个人的观点和看法。不一定正确请大家评论，谢谢您的邀请。

到此，以上就是小编对于家庭教育是家庭文化的的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育是家庭文化的的1点解答对大家有用。