教育机构科目内容 教育机构科目内容有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构科目内容的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育机构科目内容的解答，让我们一起看看吧。

教基和教综分别是什么？

教育综合知识一般是指教基， 教育基础知识、教育综合知识和教育理论知识都被称作教基。教育综合知识考试内容一般包括教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德、新课改等内容。教基就是教育基础与知识，简称教基，另外还有教育综合知识，简称教综，教基跟教综都是一样的，河南考招教的话都是可以使用的呢，一般都会包含教育学，教育心理学，心理学，教育法律法规，教师职业道德规范等相关内容

教师继续教育公需科目和专业科目分别指什么？

继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。

专业科目包括思想政治教育和师德修养；专业知识及更新与扩展；现代教育理论与实践；教育科学研究；教育教学技能训练和现代教育技术；现代科技与人文社会科学知识等。

企业请的辅导老师计入什么科目？

企业给培训老师支付的费用，需要根据实际情况来确认对应的分录。如果是外请其他老师来给公司员工培训，可以计入到管理费用—职工教育经费来进行核算，如果企业本身是培训机构，支付给培训老师的费用，可以计入到主营业务成本—人工费等科目进行核算。

　一般员工培训费属于企业的管理费用，应计入管理费用，下设培训费明细科目核算。或者计入应付职工薪酬，下设职工教育经费科目核算。具体会计分录如下：

　　1、计提职工培训费：

　　借：管理费用

　　 贷：应付职工薪酬——职工教育经费

　　2、实际支付职工培训费：

继续教育由哪些单位组织实施，学时如何分配？

专业技术人员通过以下方式进行继续教育：

一，在当地的培训机构进行报名。

二，根据对方的课程安排进行上课，只需要满足课时要求，例如，专业课可能会需要72个小时的课时。

三，课时完成后，参加培训机构的集体考试，成绩合格后，发给继续教育合格证。 专业技术人员继续教育培训包括专业科目培训和公需科目培训。其中，专业科目培训是继续教育的主要内容，主要由各行业主管部门组织，施教机构和用人单位具体实施。

公需科目学习由人社部门会同有关行业主管部门统一组织开展。专业技术人员每年接受继续教育的时间累计不少于72学时，连续三年内累计应完成216学时。继续教育的实施周期与专业技术人员职务聘任周期一致。一个周期内的学习时间可集中使用，也可分散使用。专业技术人员参加继续教育情况，作为职业资格注册、专业技术资格评审的重要依据。

对未按要求完成年度进修期的专业技术人员，按规定不予注册职（执）业资格；连续三年没有按规定完成进修期的，不能评定上一级专业技术资格。

专业技术人员参加继续教育结业后，凭培训机构的结业证明、个人著作、公开发表的文章、课题鉴定报告、成人教育毕业证等相关证明，由所在单位人事管理部门按规定折算成学习时间并在个人的继续教育证书上登记，由各区市县人社局和市直各单位、行业主管部门（包括行业协会）负责验印，无主管部门的单位由所在区市县人社部门负责验印。

由上级主管部门组织实施，专业技术人员平均每年接受继续教育的学时要求为：中级升高级专业技术人员不少于72学时，初级升中级专业技术人员不少于40学时（每天按照8学时计算）。文中表述的高、中、初级专业技术人员均为现有职称。一个职称周期的继续教育学时为：中级升高级专业技术人员72学时×5年（职称年限）＝360学时，初级升中级专业技术人员40学时×4年（职称年限）＝160学时。其中，副高升正高的专业技术人员须参加市人社部门统一举办的专业技术人员公共必修课高级研修班培训。

到此，以上就是小编对于教育机构科目内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构科目内容的4点解答对大家有用。