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教育机构误国误民 教育机构误国误民案例

绿乐教育网 2024-11-12 12:54:03 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育机构误国误民的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育机构误国误民的解答,让我们一起看看吧。

学生课堂睡倒一片,教师从容讲课,是学生太放肆还是老师不负责任?

看到这种现象我想应该是由以下几种情况造成的。

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1.学生整体基础差,学不进去,习惯不好,自暴自弃。

2.老师刚开始肯定经常叫睡觉的学生,但效果不好,有的学生起来和老师对着干,时间长了,干脆不叫了。你睡你的,我讲我的,互不干扰,省的麻烦。

3.学生没有目标和梦想,只看眼前,怎么舒服怎么来。从小娇生惯养,不允许别人批评自己,听不进忠言逆耳。

刚开始由于新鲜感的存在,情况可能还好点。时间长了矛盾就爆发了出来,就出现了学生睡他的,老师讲他的,互不干涉的局面。

学生课堂睡倒一片,教师从容讲课,这可能既不是学生的问题,也不是教师的问题,这是课程设置的问题。有些课程枯燥无味,教师讲起来也不会生花,学生更是不愿意听,听课也没有用。这可能跟课程体系有关。

你说呢?学生这样也已经不再是学生,这么离谱的错误不去追究反而要找老师的问题。误国误民,误学生误老师。老师的问题只能由比老师等级更高,学识更高的人去评判督正,这种情况下说老师不负责任,非蠢即坏。这个问题提出已经是一个不正常的现象。学生上课睡觉,脑子正常的家长都会先追究自己孩子的问题。只有一些根本不懂教学、对学生不负责任,只关心自己的官位的一些教育领导,才会追究老师的问题。也许老师是有问题,但是问题的根子不在老师。

看来这种现象应该引起家长或有关部门的注意了,前段时间与邻居闲聊,他说到了他儿子的上学事儿,因为差几分没能进特优班,也只能屈就其次,但在班中名列前茅,也是这种缘故,老师多次与他沟通,多次给他发上课视频,那天我也看了,班上竟然没多少学生在听讲,爬桌子上睡觉的竟占多数,老师也是满腹委屈,对学生说不得,骂不得,说的轻了,你爱咋咋地,说重了,干脆逃课,今天看到题主问答,我是如实诉说这种现象,至于如何改变这种现象,是家长,老师与有关部门的事!

对于公知的被污名化,你的看法是什么?是支持还是反对?

现在的公知证实了文人的确误国!回看中国的历史,的确是这样。

伟大的领袖曾经说过,(政治路线政治方向错了)知识越多越反动。公知们怎么反动?精致利己而危害国家,就是在误国误民!如果说公知被污名化,那是公知们自作孽,责任不在人民而在公知们自己。

对公知,不能捧,一捧他们就得意忘形了。应该告诉公知们,他们只是社会的普通一员,普通公民,普通老百姓,普通劳动者。他们应该在自己的工作岗位尽职尽责,不要过分干政,更不要数典忘祖崇洋媚外。

2020年新冠疫情,已经证实了资本主义制度的邪恶,已经证实了中国的中央集权中华民族的大一统的正确。已经再次证实了中国共产党的正确,已经证实了马列主义毛泽东思想的正确,已经证实了只有社会主义才能救中国发展中国。公知们如果还逆历史潮流而动,还借抹黑秦始皇来配合美国黑中国的制度,还宣扬美国式制度并配合西方和平演变中国,公知们会继续臭下去。今天的中国人民已经不是公知们的鸡汤能够迷糊的了,中国的老百姓不那么容易被忽悠了。

公知这个词本身是干净的,不干净的是那些披着公知的外衣,干着反国家,反人民,反先锋队勾当的人。我称他们为反动公知。

反动公知的特点在于:

一,抹黑共和国领袖。

二,抹黑国家英烈。

三,歪曲国家历史。

四,看不到中国的光明面。

五,鼓吹西方的价值观。

六,为汉奸、卖国贼洗地。

七,甘当反华急先锋。

到此,以上就是小编对于教育机构误国误民的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育机构误国误民的2点解答对大家有用。

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