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教育机构小学作业辅导 教育机构小学作业辅导方案

绿乐教育网 2024-11-10 10:36:03 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育机构小学作业辅导的问题,于是小编就整理了1个相关介绍教育机构小学作业辅导的解答,让我们一起看看吧。

初中生应该报补习班吗?

我是一名教师,也是一名家长。我不建议初中学生报补习班儿。

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我对我的学生说,首先,老师不办补习班儿也不建议同学们报补习班,原因如下。

对初中的学生来说,教师都会留足量的寒假家庭作业。初中各科的作业已经够学生做了。尤其是在寒假这样一个特殊的假期。学生的心思更容易静不下来。本身学校留的作业学生已经认为是负担了。再让其上补习班儿占用大量的时间。学生的精力会不够用。

老师留的作业都是针对学生实际情况的,跟自己的讲课进度也一致。补习班儿多数情况下是讲新课。在学生基础还没有打好的前提下,讲新课也没有多大意义。有的甚至因为讲得不规范而造成错误知识。

假期应该重点把老师留的作业按时完成好。然后安排一定的社会实践活动来扩大自己的视野。

学生的成绩来自于学生发自内心的学习动力。如果一个学生没有从根本上认识到学习的重要性,不努力学习,你给他报很多辅导班儿也是没有用的。

我的孩子也正在上初中。这个假期没有让其去补习班儿。而是给她订了一个学习计划,每天在家里按时学习,按时检查作业。

学生的学习,老师留的作业和补习班儿的学习,很难两全其美,抓了那头儿必然松了这头儿。假期补习班儿请谨慎选择。

感谢关注评论。


我认为初中生报不报补习班要根据孩子的情况来定。两种极端的孩子(学霸和学渣)没必要补课,补课意义不大。学霸不论是学习态度还是基础知识都不需要额外催促和巩固,他们能自觉刷题,不需人管。学习成绩太差,指定考不上高中的那部分学生,也没必要补习。这类孩子知识掌握太少,补不了的。真正需要补课的是成绩至少中等,至少老师家长的话能听,只是习惯不好,自律性不高的孩子,在补习班补课能静下心来,多做几道题目,总比让他疯玩好。这类型的孩子只有让他坐在补习班里安静,收收心。补课的目的就是让孩子成绩有所提升,补课才有意义。

初中生应该报补习班吗?

我内心非常排斥那些动不动就去报补习班的家长和学生!特别痛恨!

初中生,那点知识和内容,难度浅,知识点少,三个字搞定整个初中知识:看课本!

我就不明白那些家长的想法,孩子明明养成了一个很恐怖的坏习惯——正餐不吃偏要吃零食,偏要吃野餐,偏要吃宵夜;在学校不认真学,偏要利用放假的时间找补习班,这不是明摆着脱裤子放屁——多此一举吗?!

不想学的孩子,你给他报一辈子补习班都没用;想学的孩子,只利用在学校正常的学习时间已经很优秀。为什么要这样纵容孩子?为什么不平时好好学偏偏要花钱依赖补习班?你家再多钱也不是这样浪费啊!你是挖矿的吗?挖矿也早迟会有挖空的时候呀。况且效果不一定好,钱花了,成绩还是那么烂!

其实,初中的任何一科都不难学,只要自己听好老师的课,主动看看书,把课本内容搞扎实一点,完全可以考个好成绩,因为初中的内容简单,记忆性质的知识点多,不像高中那么有深度和难度。

我敢说一句,如果读个初中就动不动要去报补习班的孩子,高中读不读也罢!

没别的意思,就是想激发孩子们利用自己的智慧,勤奋一点,捧好课本,主动出击,坚决不依赖补习班,坚决不花冤枉钱,哪怕你是土豪村村长的儿子。

首先,我是不赞成上补习班的,会学习、懂得学习的孩子,成绩根本不用补习班来提,成绩很差、学习没有动力,上补习班也是白上。

但现实没有这么简单,有一句话说的好,存在既有合理性。补习班目前这么火,据我所知,周围几乎90%以上的初中生都在上或曾经上过补习班,这是为什么?相信用跟风来解释太过于简单。

原因比较多,只概括最直接的,人才选拔体制单一、优质教育资源少而不均,僧多粥少,只有拼命去抢,谁也想突破现有阶层而上升一个台阶。父母们各显神通,成绩不好钱来补,成绩好的怕被超越,也上补习班,父母亲和孩子都被绑架了。这就是补习班火热的原因。

至于补习班的作用,只要不是坑蒙拐骗的,多数对于提高成绩而言,有一定的帮助,但就本质而言,都上补习班了,效果和都不上补习班是一样的。就如剧场效应,因为个别人站起来看,最后导致大家不得不都站起来看,观影体验差不说,还会浪费资源,助长不良风气滋生。

但作为个体,我们很无奈。在问题解决前,对于一个成绩中等偏上的孩子而言,可能不上补习班损失也许更大些。

我是一名老师,曾经教过十几个初中毕业班,我从来不赞成学生去参加什么补课班,不论怎样美化补课班的作用,他都是盈利为目的,我从来都不相信,通过补课能把300分的学生提高到550分,作为一个初中生,如果你能做到以下两点,根本不用补课。

第一,拥有良好的学习习惯,课上能跟上老师的思路,课下能认真完成课后作业,并能按照老师的要求进行预习,做到学习心中有数,你的成绩一定会很优秀,优秀的成绩不需要补课。

第二,学习成绩中上等,主观努力,师生关系和谐,有不明白的问题老师会很乐于帮你解决,甚至还会帮你解决你的心理问题,记得我曾经教过一个留级四年的学生,和他一起上初中的学生有两个已经毕业回来教学了,他一看实在是不好意思念了,中途辍学了,是我把他找回来的,他如今已经是镇长了。

总之,成绩好不用补课,成绩不好补课也没用多大的起色,如果学习态度端正,又肯用功补课不如留级。希望我的建议对你有参考价值。

报补习班大都是家长的行为,孩子无法左右家长只好从命。家长担心孩子输在起跑线上,千军万马争过独木桥的现状依然没有彻底改变,一张试卷定终身在短期内不会有变。身边的许多家长,特别是初中生家长报辅导班愈演愈烈,家长们陪吃陪住陪读,看看学校周边的学区房就可窥一斑了。

到此,以上就是小编对于教育机构小学作业辅导的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育机构小学作业辅导的1点解答对大家有用。

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