教育机构收款模板 教育机构收款模板图片
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构收款模板的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育机构收款模板的解答，让我们一起看看吧。
函授机构都是先收钱吗？
函授机构不是所有的函授机构先收钱，也有有些函授机构是先参加培训然后再缴费，但是函授是要参加成人高考，高考的费用有的函授站收，有的函授站免去了，所以收不收钱取决于函授的决定，学费正常都是录取后再交的，如果有的函授站让学生交可以投诉。
老师在群里收辅导教育费违法吗？
老师在群里收辅导费是违法的，全县中小学教师私自不得以任何借口利用假期、双休日组织学生进行有偿补课；不得组织动员学生参加各类培训班、补习班、特长班；禁止在职教师有偿从事家教活动，严禁学校和教师强迫、动员、暗示学生接受各种形式的有偿家教；在职教师不得到校外各种有偿补习班、培训班带课。
违不违法最要看这位老师为谁收，如果为学校收，那一切行为都是学校行为，跟这位老师没有半点关系，如果为自己收钱，那就有违规嫌疑了，至于在群里收钱，那要与实俱进，现在支付宝，微信相当普及在群里收钱又放便，又便于管理，只要合理完全不违法。
小学生教别人一道题收五元，你们怎么看这个问题？你认可吗？
谢谢邀请，
从市场的角度而言，有需求就会有市场，市场会自主调节价格，直到价格和成本越来越趋同。
但就孩子而言，我看到以下几个问题:
1、成绩好的孩子的时间问题。如果大量的去给别的孩子补作业，讲解什么的，很多的时间会被花在这个上面，如果自我管理能力不强的话，会对孩子有非常大的影响。
2、成绩不好的同学，少了非常多的练习量，日积月累，会形成更大更多的知识点盲区，对以后得升学会造成很大的影响。
3、如果是经济关系，就会有纠纷，有纠纷就会有矛盾，积累下来，有可能会出事。
4、同学之间的情意有可能会被利益驱使，形成错误的人生观。让孩子认为，这个世界只要钱就能做所有的事情，但一个人能提供的价值并不仅仅是金钱就能完全体现的，比如善良，热心，责任，贡献等等。别以为这是虚的东西，这个社会组成的前提假设就是这个。
所以，如果家长和老师发现了这个情况，可以组织学习小组帮扶没有完成任务的小朋友，不鼓励用金钱，而是用为班级服务的方式来代替，既能促进同学之间的关系，又能帮班级做很多的事情。
这个现象可定是否定答案，我来发表几句吧，首先，小学生她有这个能力知道自己长处，有头脑和能力用来生财之道，不偷也不抢，但是犯了自私，不乐于助人，人们常说，小时偷针，大了偷金也是这个道理，他们只知道帮助别人就是需要报酬，这个现象很不好
，试问以后的每个孩子从小都这样，那就有点侮辱实现团结就是力量这首歌了。其次，从小树立一个正确的人生价值观，别什么都已金钱报酬来衡量，试问父母的养育之恩谁能偿还？这样的孩子看似很聪明，但是往大了说，少年强则国强，少年弱则国弱完全相悖。这样的孩子在品质上，眼光上，大局上都存在很大问题。但是他很聪明，只要从小培养思想道德观念，阐明乐于助人，其实远远比五元钱更有价值的多。这是我的一点理解！谢谢阅读！
这个问题，从小就学会这么势力，这种做法让许多家长听起来都会感到惊讶！
小学生从小养成良好习惯，助人为乐，同学之间团结友爱，互帮互学，怎么帮助同学还需要报酬，这种坏习惯千万要不得，要坚决制止，并且要杜绝！
希望老师和家长对这种坏风气，严加管教，坚决不要在发生类似事件！谢诚邀！
谢邀。这一现象很不好，不认可。从小就这样，读了博士，工作还这样，那不是搬石头砸自己脚，自毀前程。学习再好，若没好品性，照样没人待见。正确引导孩子，助人为乐，为人民服务，不求回报，要有大爱之心。身为集体中的一员，时刻为集体着想，帮差生补习是本分，为集体争光献份力量。收即利，收即贪，做善良的人，有颗诚志的心。
谢邀，我儿子和女儿在校读书时候，也收过这样的钱，我和我的老婆意见一致，要求儿女俩第二天將钱退还给他们的同学，并告诉他们，同学之间应该怎样互相帮助，团结友爱，共同进步!
小学生替同学做作业收费的现象早有耳闻。
这虽然是个别学生身上发生的事情，但也应引起我们的关注与思考。
思考什么呢？小学生年级这么小，就有了“市场意识”“服务意识”，这是为什么？看来，学生受社会上市场经济行为的影响不可忽视。在孩子的心里，他们可能认为我为别人“劳动”付出就应该有回报，收取服务费理所应当。这种心理及想法是值得家长和老师注意，说明我们对孩子的教育引导不够。
作为家长老师，对孩子进行教育时要采取他们易于理解接受的形式，把道理讲清，指导引导学生正确认识对待同学之间的关系，帮助学生建立友爱、互助、纯洁的同学关系，社会上的一些行为和做法不符合学生的身份实际，要让学生认识到为别是做些事是作为学生应该的，而不是讲“价钱”讲“交易”。当然要指出，帮助学生学习不能采取替他做作业的做法，这也是不妥的。
对这种做法家长教师都不会认可，应该制止。
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盐城某中学老师，直接把书店负责人拉进班级群收钱，合理吗？
做教师得有职业底线。该老师给学生征订教辅资料，中间吃回扣本身就不合法。更何况如此明目张胆，把书店负责人拉进班级群去收钱。你觉得收钱公开就可以让你逃脱干系了吗？
几乎每个学校每年都由教育局联合新华书店，征订一些教辅资料，而只有这些教辅资料收费是合理的，是被允许的。如果老师用心，这些教辅资料让学生们完全做了，精心批改，精心批改就足够了。可是偏偏有许多老师愿意节外生枝，去给学生格外的定许多试卷，订许多教辅读物。他们跟一些不法书商哼哈一起，给学生订一些纸张差劲，印刷质量差劲，内容错误百出的盗版教辅，中间渔利。
这样的事几乎所有的老师都干过。仿佛是业内的潜规则。只是这个老师这样做太招摇，吃相太难看。容易给人家留下诟病老师的口实，容易让自己身败名裂。
到此，以上就是小编对于教育机构收款模板的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构收款模板的4点解答对大家有用。