教育机构课后监管模式 教育机构课后监管模式有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构课后监管模式的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育机构课后监管模式的解答，让我们一起看看吧。

托管属于哪个部门管理？

在开小学托管班的过程中，要向工商部门申请注册登记，教育、卫生、公安消防、公安派出所等部门按照职责分工负责相应监管工作流程。

法律依据：《中华人民共和国民办教育促进法》 第十二条 举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批；举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府人力资源社会保障行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。

托育机构归教育局管理，并由市场监督管理部门负责核发托管机构营业执照。并对除许可经营项目外的其它登记事项进行日常监管。市场监督管理部门核发托管机构的营业执照经营范围不含教育辅导、补习等相关内容。

课后辅导班可以开吗？

课后辅导班是一种提供学习辅导的机构，因此可以开设。它为学生提供额外的学习帮助和补充教育资源，帮助他们在学校课程中取得更好的成绩。开设课后辅导班可以满足学生和家长对教育的需求，提供有针对性的辅导和指导。

1. 可以开

2. 因为课后辅导班可以提供额外的学习资源和辅导，帮助学生更好地理解和掌握课程内容，提高学习效果。
此外，辅导班还可以提供学习方法和技巧的指导，帮助学生更好地应对学习压力和提高学习效率。
3. 课后辅导班的开设可以为学生提供更多的学习机会和资源，帮助他们更好地掌握知识。
同时，辅导班还可以提供个性化的辅导和指导，满足学生的不同学习需求。
此外，辅导班还可以促进学生之间的交流和合作，培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。
总之，课后辅导班的开设可以为学生提供更多的学习支持和机会，有助于他们的学习成长。

中小学将普遍开展课后服务工作，对此你怎么看？

任何事物既有有利的一面，又有不利的一面。中小学普遍实行课后特管服务后，对家长来说是再也好不过了，孩子有人操心，课业有人辅导，既省事，又省钱省心，找到了一个兼价而又全方位服务到位的高级保姆，估计家长做梦都会笑醒。而对老师而言，他们不但减不了负，而是牢牢被捆绑在了学校，一般高中生六点半到校，晚自习下后十点半到家，初中生七点到校，晚六点放学，小学生七点半到校，五点半放学，中午饭大既两个半钟头，加上路上的耽误，他们能休息多长时间？人人都说学生起早贪黑非常辛苦，可试问长时间陪伴学生的是老师，而他们来学校比学生还要早，回来比学生还要迟，难道他们不辛苦吗？更何况他们也是娘的儿女，也是妻子和丈夫，也是孩子的父母，他们也担当着整个家庭的使命，把他们全身心捆绑在学校那么长时间，他们也是肉身凡胎，难道他们不需要正常人的生活吗？难怪许多人不愿当老师，男老师少之又少，有人调坎男老师是教师中的大熊猫，这也说明教师这一行业确实没有吸引力，出力不讨好。现在你别说课后托管服务家长拍手叫好，说他们能安心挣钱上班，把孩子成长中的一切推给了学校推给了老师，可孩子以旦功成名就，名扬四处的时候他们是再也记不得半点老师的好了，全是自己教子有方，自已基因强大之类的夸夸其谈，光宗耀祖，鱼翁收利全是家长的利益，老师这时逍声匿迹，无人提及。这就是当今现状。某某人金榜齐名，进入清北，都说这是谁谁谁的孩子，没有人说这是谁谁谁的学生，这样的现状，大家说谁还愿意当这个老师，我想只有师德特别高尚的人了。所以个人认为学生不应该一概推给学校，推给老师，家长应该承担起家长的主要责任，毕竟孩子是一个家庭，一对家长一生最主要的事业，无论你有多忙，多贫穷，培育孩子是一生最主要的责任，这一重大责任谁都不会替他们买单，必须自已承担起，做为老师在学校作好自己的本职工作，份内之事，没有必要为自已份外之事买单，咱们老师家长各施其职，各承担起自己的责任，我不信教育不好孩子。

到此，以上就是小编对于教育机构课后监管模式的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构课后监管模式的3点解答对大家有用。