教育机构空间怎么设计 教育机构空间怎么设计的

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构空间怎么设计的问题，于是小编就整理了6个相关介绍教育机构空间怎么设计的解答，让我们一起看看吧。

想办一家教育培训机构，该怎么规划？

感谢您的邀请！您主要想做哪方面的培训！如今的职业培训和中小学辅导培训还是很不错的！所有的就得配备好了，您要办成什么样的。有一个定位有一个目标！我也是一家培训学校，20多年了，主要是职业技能培训，培养更多优秀的技术型人才！所以您好好规划定位一下！祝您心想事成！

我来回答一下这个问题。

想启动一家培训机构，要经过以下规划过程：

目前各地对培训机构资质的办理都非常严格，在准备开一家机构之前，一定要确定当地是否可以办理执照，以及办理执照时的要求是否可以达到。

同时，能提出这个问题，说明题主基本没有行业经验，最好核心团队有实际运营过的人，注意，机构的基层员工和基层管理者对你几乎是没有帮助的，至少要中层管理者。

再就是确定好想做的产品，至少要确定招生对象、科目、教材等。

根据以上内容，进行市场考察并确定好第一个校区所在区域。

计算出维持一年的固定成本是多少钱。

制定一个第一年的招生计划。

制定各岗位的基本薪酬。

根据招生计划及基本薪酬，确定岗位需要人数，并详细计算支出情况，确定好盈亏平衡点，要知道前期需要投入多少钱、多久能回本、多久能盈利。

选好赛道很重要，目前做教育培训根据学生年龄段分为三个层级：学前教育、K12教育、职业教育。

学前就是早教和幼教，受二胎政策和市场影响，市场还是很大的；

K12就是小初高阶段的辅导，目前仍处于人口红利阶段，付费意愿在不断增强，政策也在不断完善，k12市场有着巨大的发展空间；

职业教育相对而言市场比较复杂，受限于近几年在线教育的崛起，获客成本不断增加，主做线下的话竞争激烈。

总的来说，我还是建议题主进入k12市场，做好市场调研，考察好项目，如果是零经验办学，最好还是选择一家靠谱的机构加盟，快速熟悉市场，省去了很多学习成本。

同时要根据自身情况选择合适的加盟体系。目前国内的中小学教培加盟主要包括两种类别，一种传统加盟形式，换句话就是传统的中介模式辅导机构，一种是办学型加盟模式，比如青果教育，有错题系统和归纳总结课，也有自己的课程和教材，这些目前是大部分教育加盟公司不具备的。

这几年从事教育机构行业越来越难，这是很多人的共识，因为有很多资本进入大机构，他们的团队，营销各方面都表较强，导致小机构生存困难。

现在教育机构越来越正规化，门槛比以前高很多，比如说如果要申请办学许可证，你必须拥有500平方以上的场地，有双通道，消防各方面必须得过关，否则就申请不了，这就增加了很多房租成本。教育机构的成本主要分为三大块：房租成本、教师成本和营销成本，随着房租的增加，人工成本越来越贵，招生引流困难，导致了很多线下机构面临亏损，最终破产的很多。

如果想把教育机构做好，一定要抓好两块：进人和留人，这包括老师和学生。生源是教育机构的生存之本，没有生源，一切都是空谈！所以招人和留人一定要齐头并进，两手都要抓，两手都要硬。

办一所教育机构，一定要有自己的特色，也就是所谓的差异化优势，要不然就很难生存。以前竞争不激烈，教育市场广大，很多人随便弄个场地，找几个兼职老师，都能挣到一些钱，现在这种情况基本不存在了。教育市场经过大洗牌，越来越正规化，导致很多小教育机构的生存空间越来越小，这就要求我们有真才实学，真刀真枪的去干才有可能杀出一条血路。

我觉得应该重点抓好两个部门：市场部和教学部，市场部负责将学生招进来，有了生源之后需要由教学部的老师将学生留住，并通过现有的学生形成口碑，通过转介绍实现人数倍增，说白了，教育机构做的就是教学和服务，主要能够提高学生成绩，服务好家长，我相信一切困难都会迎刃而解。

总结一句话，做好教育机构，需要：

用专业的营销团队将学生招进来，用专业的教师团队提高学生成绩，并与家长保持良好沟通！

能别做就别做了，因为你也不是门内的，干嘛要进这个坑呢？你是专业教研学术的可以尝试找个像我这样的合伙人应该问题不大，你如果就是钱多还是投资干别的吧，教育的门还是别进了，两三年能收支平衡，四五年盈利，房屋合同到期，不涨价还算你运气好。涨价了你就是给房东打工了……

政策不确定性太大，还是不要投资了。现在对面积消防师资都有明确的要求，甚至讲课内容都要上交备案，可想而知，如果各个部门没有关系，以后少不了被找麻烦。另外招生也是很不容易的，中学生大部分都在学校老师那里补课，只有一小部分自己出来找补习班，社会补习机构又为数众多，平均下来一个班三两个人都是很正常的，竞争之下你的收费又不能定的高了，赚钱很不容易的。我的哥哥就做过一个全国连锁的补习机构的校长，老板和学校领导很熟，都带不来学生，风险太大

教育培训机构的装修风格要注意什么？

规划设计平面布置图主要以接待区、学习区、办公区、卫生区、用餐区、休息区、安全通道等为主要部分。设计时考虑到空间的利用最大化,各个区域布置的合理性,采光通风的优越性,消防审批要能合格。

怎么开办经营一家教育机构？

运营好一家教育培训机构需要把握的点有很多，前期主要有以下几点：

1.产品定位：产品面向学前教育，少儿培训，中高考，还是职业技能培训，确定好客户群体，从而选定位置，确定收费标准。

2.现金流：市场和销售是一个校区的命门。教育培训的核心不是利润，而是预收现金流，抓住这个校区自然而然能够走向盈利。

3.教学：教学质量是一个校区长治久安的重中之重，只有做好了教学，学校才能几何式的增长，否则，新签补不上流失速度。

4.团队稳定：教育门店不重要，人才是最重要的，留住人才，等于保住了学校。科学的薪资体系以及良好的企业文化，都是需要管理者注意的。

怎么开外贸公司？怎么开个饭店？怎么开个超市？

怎样开个教育机构？

这个问题问的确实太大了，我简单说说前期工作。

有一个优秀的核心团队可以让创业难度降低。

题主会直接问如何开培训机构，相信题主没有行业经验或者行业经验比较少，所以建议先组建核心团队。

至于核心团队都有什么样的人，就根据实际情况来定了，最好可以前端市场销售和后端教学教研都能覆盖到，如果能拉倒一个有生源渠道的，会让创业难度降低一半还多。

有了核心团队后，根据核心团队的资源，确定要做的项目。一定不是什么火做什么，而是哪有资源、哪有经验做什么。

同时，计算每年需要多大面积校区、多少老师、多少员工等，确定好收入支出预算，算好盈利点。

确定完项目后，开始调研，看看竞争机构情况，看看在哪里做合适，做做必要的分析。

确定地点后可以着手找房子。（具体可以看我前两天的视频，里面讲了应试机构一对一和班级项目找校区的逻辑。）

如何开好一家机构，对于这个问题从三个方面来说：

①首先地理位置很重要，你要是只想做一个托管的学校，在小区附近未尝不可！

②人员配备：需要一个招生能力很强的人，一个能拿得出手的老师，和一个有强执行力的合作伙伴！

③打通和学校的关系！

④提分是关键，第一批学生一定要带出成绩！建立口碑，记住，转介绍永远是最快最直接最省力的招生方式！以上仅是个人灼见。

许多教育机构企业主都是从由老师转行过来，他们往往拥有丰富的教学经验和育人的热忱，但是缺乏经营管理经验限制了他们机构进一步发展。让他们在机构发展的瓶颈期长期挣扎、苦恼。

今天来聊聊初创机构如何从零开始搭建运营体系，无论你的机构处于什么阶段，相信都能有所收获！

好了，接下来，听我叨叨。

一、投资

因为机构有“重资产、重运营、重人力”三重属性，所以在进入这个行业前一定要谨慎考虑，控制投资总额。从运营开始，一定要控制机构经营规模，经营一家“小而美”的机构远胜于经营一家“大而空”的机构。

二、寻找合作伙伴

一家机构是否盈利取决于两方面：教学和运营。如果你只有教学经验，而缺乏运营知识的话，寻找能够互补的合作伙伴是个快捷的方式。

开一家教育机构，需要你有资金支撑，因为一开始的话可能真的不会盈利，然后还要有一直优秀的教师团队，硬实力强了，这样更容易收到学生，然后借助第三方辅助性软件【里德助手】等等都是可以的。

中小学培训机构选址应该在几楼？

这个问题这样回答

按照教育部门审查标准要求，培训机构要选在1～3楼选址。其实有它一定的合理性:

1.方便学生上下，节省时间。

2.相对安全，方便应急。

3.有利于学生身心健康。

4.有利于学生静下心来，营造相对安静的教学环境。

其实我认为培训机构选址一楼最合适。一楼视野开阔可以有效预防孩子近视。据科学研究1楼学生的近视率是5楼的20%。并且下课孩子们有开阔的自由活动空间对身体健康有利；一楼接地气，听课效果好，专注度高。

选址看地段，地段比楼层更重要，还要看资金量。

临街一楼是最好了，但一般费用会很高，培训机构正常需要3-400平米，这样下来房租占比太高，常规房租占比不能超过10%，一般考虑二楼以上吧，一楼可以有个引导的区域。

三楼以上最好有电梯，选址最好在重点学校附近。

好的美术教育机构课程规划是怎样的？

首先您没有说孩子都岁数。

我就是一家美术机构的老师。我们把孩子分成这几个阶段。

1、涂鸦期(2—4岁)是基于肌肉运动的最早的图画，随后成为心理活动的表征；在这个阶段，儿童的绘画要经历一个从乱线涂鸦、有控制涂鸦到命名涂鸦的过程。乱线涂鸦是一种无控制的涂抹，各种各样的涂鸦包括无序乱涂、纵向乱涂和画圈；儿童在涂抹的过程中获得动觉经验；有控制的涂鸦表现为重复性画线或涂抹；命名涂鸦则是将涂鸦所获的图形与某个事物联系起来，并用该事物的名称来给自己的涂鸦之作命名。

2、前图式期(4—7岁)。此阶段，儿童观察事物表现出强烈的自我中心倾向，并开始对事物进行象征性描绘，例如用圆圈代表人的头。儿童所画的图形没有表现出远近、立体感，而且将自己看不到却知道的东西也画出来。

3、图式期(7-9岁)。儿童在这一阶段的绘画表现为用几何线条的图式来表现视觉对象，图画的内容受个人经验和兴趣的影响。儿童所画图画有以下特点：突出自己认为重要的部位；符号和图式的运用经常发生变动；表现出空间感。

4、写实萌芽阶段(9—11岁)。这一阶段儿童的绘画开始脱离图式，转向对事物进行写实。图画中具有一定的空间感，表现出一定的透视关系，出现重叠形式，开始运用色彩来进行表现。

5、拟写实阶段(11、12-14、15岁)。这一阶段儿童的绘画从自发的活动过渡到理性的活动。儿童在绘画时，力图逼真地表现事物，但并不十分逼真和完整。图画中出现明暗透视，且能根据远近和心境来运用色彩。这个阶段儿童开始审视成人或者艺术家的美术作品，并且临摹一些艺术晶，对美术作品的评价中，已经包括对艺术风格的感受。

6、青少年艺术阶段(15—17岁)。这一阶段儿童对艺术审美的敏感性和批判性都有所增强，多数学生丧失了对美术的兴趣，少数人能摆脱这一困境，向艺术性绘画发展。 在每个阶段的创作中，儿童会自发地表现出感情、智能、身体动作、知觉、社会性、美感、创造性等方面的成长与发展的特征，美术教育应该按照其发展的阶段及年龄特征，为他们提供自我表现的怎么办？

我是美术宝1对1的老师，您的这个问题，我就可以回答。在您报名选择在美术宝学习之后，我们会为您的孩子配备一个专属的教学服务团队，在这个团队里会有专业授课老师、专业教研老师和专门的督学老师。三个老师分工不同，侧重点也不一样。首先您的孩子选择上课后，会先听几节课，然后授课老师在对您的孩子有所了解后，便会和教研老师一起着手设计专属您孩子的课程规划，以及教学方式、方法，以期能让您的孩子以最适合自己的方式学习画画。至于课程规划具体包含哪些内容，主要根据您孩子的绘画基础和年龄来设置。除此之外，美术宝1对1还专门拥有创意美术这门课程，这门课程的目的就是除了锻炼孩子绘画技能以外，还要提升孩子的想象力、创造力和观察力等。让孩子得到全面的提升和发展。

如何培养空间感？

“空间感”又可称为“空间想象能力”，空间感不好的人就是三维立体的感知和想象能力的缺乏。

右脑关系到我们的空间感的好坏！主要功能是进行空间和形象的思维，具体体现在音乐、节奏、绘画、直觉、空间感、整体性以及想象和综合等方面的能力。

最容易的体现一个人空间感好不好的现象就是“迷路”，容易迷路的人通常空间感都是不好的。

立体几何学习的好坏也是和空间感有巨大的关系的。那么空间感要怎么进行培养呢？

0-3岁是孩子 空间的敏感期。

空间感发展的三大阶段：

很高兴你解答疑惑。如何培养学生的空间感，这对学习数学有很大的帮助。在学习数学的过程中，有一部分知识是立体图形，而这种立体图形往往需要我们脑子能够呈现出来，这样才有利于做题。

在平日的学习，测试以及考试中，往往会遇到正方体展开图的相关试题，还有立体坐标等关于空间感的试题。如果想象不出来就会导致试题无法进行下去，耽误时间。

那么如何培养空间立体感呢？个人认为首先要学会观察，不妨找一个正六面体模型。把它放在平面桌上，从不同角度观察正六面体的六条边，看能否想想的出被遮挡部分的样子。勤加练习后会有意想不到的效果。如果达到一定的熟练程度后，还可以观察正八面体、正十面体等等更复杂的立体图形。对于正六面体的展开图，我们不妨做上标记（1,2,3,4,5,6），然后展开成平面图形，继续观察其特点。在观察的过程中，要学会思考。

相信假以时日，你一定会克服这种缺点。

好了，希望我的回答对你有所帮助。

谢谢悟空小秘书的邀请。我很愿意回答这个问题。

首先，我们明确一下什么是空间感。空间感，指的是在绘画的过程当中，根据几何透视和空气透视的原理，描绘出事物之间的远近，层次，穿插等关系，让我们在平面的绘画当中，能够发现这个事物的立体的那么一种感觉。这就是空间感。

第二，空间感，对于学生将来学习立体几何，搞绘画，进行设计，还有游戏创作都是非常重要的能力。比如设计师在设计一座楼房，设计一个零件，要进行空间想象，这都是需要空间感。可以说，任何设计工作都离不开空间感。

第三，空间感的能力主要是右脑的功能。因此可以通过锻炼来增加右脑的能力来提高自己的空间感。具体的方法有:多进行有空间感的游戏。如折纸啊，跳绳啊，踢毽子啊，堆积木啊。走进大自然进行观察，观察各种建筑的形状，各种动物的体型，各种植物之间的层次，以及群山之间的起伏。从小学习画画，多对着大自然进行素描。多做对身体平衡，有更高要求的运动，滑旱冰，玩滑板骑自行车，走平衡木等等。多用并习惯用左手做事也会促进右脑功能的发展，提高。这些都是培养促进空间感能力养成的一些有效的做法。

第四，空间感在现实生活中也可以培养。如我们在感知外面的世界的时候，可以从各个角度，各个方面，多层次，立体全方位地去感知。上学，放学的时候，可以变换行车的路线，，让我们不断感知街道的各种特点，形成空间感觉。

到此，以上就是小编对于教育机构空间怎么设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构空间怎么设计的6点解答对大家有用。