学前教育分享游戏 学前教育分享游戏心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育分享游戏的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学前教育分享游戏的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园好朋友互动游戏？

1. 传话游戏：孩子们围成一圈，第一个孩子向第二个孩子耳语一句话，依次传递，最后看最后一个孩子听到的话是否与原话相同。

2. 心有灵犀：两个孩子背对背站立，一个人用肢体语言表达一个词语，另一个人猜测是什么词语。

3. 拼图比赛：将一幅图画分成若干份，每个小组分配一份，比赛哪个小组能最快地完成拼图。

4. 猜拳游戏：两个小朋友一起进行猜拳游戏，胜者可以继续挑战下一位小朋友，直到决出最后的胜利者。

5. 音乐椅子：准备比孩子数量少一个的椅子，当音乐响起时，孩子们围着椅子走，音乐停止时，每个孩子要尽快找到一个椅子坐下，没有找到椅子的孩子被淘汰。

幼儿教师教研活动可以玩哪些游戏？

游戏是我们幼儿园一日活动中的一项重要组成部分。游戏也是深受孩子们喜爱的一项活动。游戏的种类很多，但是传统的游戏孩子们还是比较感兴趣的，传统的游戏创新的玩法也是我们当今教育教学所需求的。为此紫微幼儿园就传统游戏新玩法进行了教研活动。

教研活动开始首先观看了一些传统游戏新玩法的一些录像，主要有三个系列组成，分别是跳房子系列、打门球系列、踩高跷系列。跳房子系列有数字森林大冒险、夺宝骑兵、挑战自我等；打门球系列有小羊打灰太狼、小小投球手、看准射门等；踩高跷系列有跨竹梯回家、铁人过森林、单人杂技及双人杂技等。通过这些传统游戏的新演绎仿佛感觉我们又回到了那个无忧无虑、天真快乐的童年生活，这些创新的玩法又把我们的童心紧紧的联在了一起。第二个环节教师们还讨论了日常的活动中还有哪些传统游戏可以创新，大家各抒己见，讨论的非常激烈，总结出了十几个经典传统游戏，比如说有猫捉老鼠、抬轿子、炒黄豆、老鹰捉小鸡、切西瓜等等。

短短的教研活动虽然结束了，但是留给我们的思考和快乐却是一个新的起点。我们将以这次教研活动为契机，为孩子营造一个健康、快乐的童年！利用课余时间我将继续搜索和探索传统游戏的新玩法。并将我们今天所学的新玩法教给孩子们，也让快乐陪伴在他们的身边！

幼儿园好玩的互动游戏介绍几个？

1、请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰） 。

请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

2、我的宝宝在哪里：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。 

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

3、开门关门的游戏。5个手指依次合在一起，并说关大门（大拇指）、关小门（小拇指）、关前门（食指）、关后门（无名指）、关中门（中指）。

然后边念儿歌边游戏。大门开开进不来，（大拇指分开）小门开开进不来，（小拇指分开）前门开开进不来，（食指分开）后门开开进不来。

（无名指分开）中门开开老师走进来，（中指分开后，将两手再交叉抱在一起，将食指相对竖起，其余指头仍然抱紧。食指就代表老师。）全体起立，（所有手指都竖起，但是仍交叉在一起不分开）齐步走。

（两边手指交替做抱紧和竖起的动作，好像走路一样，速度比较慢）跑步走，两边手指交替做抱紧和竖起的动作，好像走路一样，速度比较快）立定（所有手指都竖起，但是仍交叉在一起不分开），解散（双手分开背在身后）。

到此，以上就是小编对于学前教育分享游戏的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育分享游戏的3点解答对大家有用。