调查表学前教育 调查表学前教育怎么写
幼儿观察法的优缺点？
观察法的主要优点是：
1、它能通过观察直接获得资料，不需其他中间环节。因此，观察的资料比较真实。
2、在自然状态下的观察，能获得生动的资料。
3、观察具有及时性的优点，它能捕捉到正在发生的现象。
4、观察能搜集到一些无法言表的材料。
观察法的主要缺点是：
1、受时间的限制，某些事件的发生是有一定时间限制的，过了这段时间就不会再发生。
2、受观察对象限制。如研究青少年犯罪问题，有些秘密团伙一般不会让别人观察的。
3、受观察者本身限制。一方面人的感官都有生理限制，超出这个限度就很难直接观察。另一方面，观察结果也会受到主观意识的影响。
4、观察者只能观察外表现象和某些物质结构，不能直接观察到事物的本质和人们的思想意识。
幼儿观察法具备以下特点：
1.优点：①观察法作为科学研究最基本的方法，是收集第一手资料的最直接的手段。它简便易行，资料客观、可靠。
②观察法在自然状态下进行，不需要幼儿做出超越自身的反应，对幼儿的身心发展特点最为尊重。
③研究者可以考察
2.缺点：①观察法受观察对象的限制，不适宜于对内部核心问题、事物内部联系及较为隐蔽的事物进行研究。
②观察法受观察者本人的限制，难以做到绝对客观化，所得资料不免带有一定的主观性。
③观察法需要大量的时间与精力。
学校学生资助管理制度？
1.积极宣传各级政府资助政策和有关规定，促进各级学校严格执行国家资助政策和规定。
2.督进各级学校认真评议申请资助的学生在校期间的经济生活状况，确保符合条件的学生得到资助
3.督促各级学校根据评议结果，将受助学生名单在校公示一周以上，无异议后上报名单及有关证明材料。
4.准确掌握国家助学金及其他资助资金的管理。对符合条件的学生提供的证明材料进行严格的审查。
5.适时对有关受助学生使用资助金的情况进行调查，对受助学生异动情况进行检查，对各级学校发放资助金情况进行审查，防止弄虚作假，截留挪用专项资助资金，发现问题，及时纠正。
6.及时向财政及有关部门申请下拨资助款，确保资助金及时准确，足额发放到受助学生手里。
7.监督资助金发放清查，记账工作，确保转款专用。
8.做好资助工作资料收集，整理存档，接受社会调查。
1、首先要成立学生资助领导小组，由校领导担任组长，由专门人员负责此事。
2、第二，根据政策制定管理制度，确保学生补助按时发放到位。
3、第三，要保留相关证件的复印件，如低保证、残疾证等。
4、第四，现在学生资助都要求发放到银行卡，要保留相关支付凭证信息。
5、第五，每年学生资助材料要装订成册。以备留查。
1、为了规范学生资助行为，加强学生资助管理，提高资助资金使用效益，促进学校工作健康发展，根据国家各项学生资助政策，结合我校实际，制定本制度。
2、学生资助管理制度的原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和学生资助规章制度；坚持教育公益性和普惠性，不让一个学生因家庭经济困难而失学的战略目标；正确处理事业发展需要和学生资助行为的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
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