学前教育优生学 学前教育优生学什么专业
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前教育优生学的问题,于是小编就整理了4个相关介绍学前教育优生学的解答,让我们一起看看吧。
古希腊学前教育思想?
柏拉图是古代希腊著名的教育家,他在学前教育方面形成了自己独特的理论体系。
他认为学前儿童应该坚持优生学的原则,儿童由国家来抚养;儿童的培养应该以身体和心灵的和谐发展为目标;儿童的教育方式应该以故事、游戏为主;在教育学前儿童时应坚持趁早教育、正面教育的原则。
亚里士多德的学前教育思想及启示?
增进儿童的健康和体质是学前教育阶段的任务,为了健康培养下一代,亚里士多德指出应当实行优生,并要求来母亲亲自哺乳,这样能满足婴儿的营养需要。
亚里自士多德认为,五岁前不能教儿童学习任何功课,他们的活动应该是游戏和听故事。
他把儿童身体健康作为其心理发展的前提,也非常强调环境对儿童心理健康成长的影响,要求为儿童创设百一个纯洁的、健康的教育环境。亚里士多德的学前教育思想把古代学前教育理论推向了一个新的高度,对西方度后世学前教育理论和实践有着深远的影响。
你如何看中国当前的学前教育环境?
我理解的现在的学前教育才是真正的素质教育,老师们的工作相较于中小学更需要专业性,更要付出爱心耐心责任心,然而我们的幼教事业发展是不均衡的不统一的。一些私立幼儿园为了迎合市场需求开办各种兴趣班营利,甚至于不顾孩子的年龄特点发展需求进行小学课堂式的教育。一些幼儿园甚至在食品和师资各个方面降低成本却对家长收取高额费用。造成现在混乱的局面。人们对幼师骂声一片,却没有人真正反思其中的缘由。我们需要制定严格的管理制度并严格执行。幼儿园里的一日生活,每个幼儿园里每个班聘用的老师应具备的从业素质,每个老师每天的每个环节从几点到几点负责什么管理人员后勤人员从几点到几点负责什么,每个班的班容量必须是多少,老师们下班还要写日计划,周计划,月计划,学期计划,还要对每个时间段的每项工作进行拍照拍摄视频还要跟家长交流工作,还要做班级环境制做玩教具苦练教学基本功。幼师不仅需要利用节假日进行行之有效的专业培训还要利用下班时间完成大量的记录式,计划式的文字性资料,资料必须配有照片和视频。作为专业的幼师,拍照和抓拍的能力还需要加强。不合格者不能录用,有违还师德者一旦发现立即开除。作为管理者更要负主要责任。出现安全事故同样开除或取消办学资格停业整顿,同时幼儿教育不仅是国家的责任也不仅是幼师的责任而是幼儿园,社会,家长共同的责任。作为家长你在生孩子之前除了要准备足够的钱,还要学习必要的知识,要拿到相关的资质才允许你生孩子养孩子教孩子。孩子应该受到尊重即使是3到6岁的幼儿。孩子不是家长的私有财产可以随意打骂或者一味宠惯。他们是这个国家的未来。需要优生优育更需要专业的幼教。
幼儿园到底要不要学拼音?
幼儿园不要求孩孑学习汉语拼音,只是有些幼儿园为升小学做得一点提前尝试!
我建议不要学,让孩孑高高兴兴,轻轻松松,毫无学习压力地度过一段美好时光,在心中留有对学习的渴望与美好!
提前学,不一定和小学老师的方法一样,学一种再改正就难了!
万一孩孑学不会,对以后学习兴趣减弱,得不尝试!
升入小学完全能学好拼音,不用提前忧虑,没必要!
这个问题我可以回答一下,我儿子今年刚上一年级。幼儿园上的是私立的,也没有学拼音。上了一年级开始学拼音后,的确是遇到困难。刚开始不会拼读整体音节,后来是不会写。我觉得这个很正常,学习拼音对孩子来说的确是有难度的,这个难度跟智商能力啥的没关系。孩子只是需要时间,需要多一些练习。老师的课堂节奏比较快,就需要我们家长找到有趣的学习方法,让孩子在家多读。慢慢的也就跟上了。孩子还是挺喜欢的,觉得拼音很好玩有趣,自己在家看到什么东西也喜欢拼读,还可以用拼音给妈妈留言。即使不会写字,只要会拼音就能写。这些都让孩子保持了对学习的热情。这是最重要的。
再来说说我一个朋友家的小孩。从幼儿园中班开始学拼音。想想啊拼音对一年级的孩子都是有难度的,幼儿园的孩子学起来同样困难,甚至更困难。可是学校完全按着小学一年级的内容去教。而且每天布置作业。孩子不会写啊不会读啊,家长就着急,就开始鸡飞狗跳。孩子每天都是哭着写到九十点才能完成。甚至一度不想去上幼儿园。为了让孩子上一年级时能轻松点,能比其它孩子好一点,就让孩子的幼儿园生活这么难过,我觉得没必要。所以国家出台政策明令禁止幼儿园小学化是有道理的。
不过,在这件事上,妈妈们也要有个好心态。小学一年级对孩子来说是个全新的阶段,也是正式学习的开始。孩子需要适应,再加上学习数学,语文的内容,虽然内容很简单,但对孩子来说需要一个过程,在这个过程中培养习惯,掌握学习方法。同样在这个过程中,可能会出现孩子学的慢,跟不上,成绩也不怎么好。这些都正常。越是这个时候孩子越需要我们的支持而不是焦躁。而且从小学到高中12年的学习生涯,是一场马拉松,不是百米冲刺的短跑。所以不在于一时的快慢,而在于以后能帮助孩子保持领先的好习惯。
所以,我觉得幼儿园没必要逼着孩子去学拼音。淡然如果孩子有兴趣,喜欢学,那就另当别论。毕竟兴趣是最好的老师。这样学起来也快。
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