学前教育最大的问题 学前教育最大的问题是什么
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前教育最大的问题的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学前教育最大的问题的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园面试10个最常见问题?
。1.你为什么想做这份工作?答:我特别喜欢孩子,喜欢幼儿教育。只有把别人的孩子当成自己的孩子,解决自己的问题,才能成为一名合格的幼儿园老师。第二,亲和力。因为孩子的年龄特殊,幼儿园老师需要时刻与他们保持着满满的亲和力相处。
6.平日里你和孩子去哪里玩?7.平日谁来照顾孩子?8.你在照顾孩子时遇到过什么困难?如何应对?9.假期你会带着孩子去哪里?10.在家里问孩子幼儿园面试中常见的问题。(1)见到老师,先打招呼“阿姨好。”(注意:最好主动打招呼,不要妈妈提醒。你叫什么名字?你今年多大了?你是男孩还是女孩?
1、关于宝贝自己
常见问题:
宝宝叫什么名字?宝贝几岁啦?你喜欢吃什么呀?
提问目的:
了解表达与自我认知。
2、大运动,肢体协调
常见面试形式:
让宝宝滑滑梯、让孩子随意走几步、 拿皮球让孩子放到筐里。
提问目的:
了解孩子身体协调性。
一、问题:
1、为什么要做这个工作;
2、觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作;
3、应聘者的职业规划是什么;
4、如果被录取了,如何开展自己的工作;
5、如果没被录取该怎么办。
二、答案:
1、特别喜欢幼儿,喜欢幼儿教育;
2、通过幼师培训和实习,已经能够胜任幼儿教师的工作,但需要在以后工作中努力学习,总结经验,完善自己,做得更好,成为一个出色的幼儿教师是自己不变的理想;
3、职业规划,1至5年学习和总结经验,成为出色幼儿教师,5至10年形成独具特色的幼儿名师,10年之后,创办特色幼儿园;
关于幼儿早期教育的不足之处?
幼儿学前教育教学存在的主要不足之处
1.灌输式教学模式依然大规模存在
幼儿学前教育是幼儿良好习惯、性格及其身心发展的关键时期,同时幼儿正处于发展的初级阶段,可以说幼儿学前教育教学直接影响着幼儿一生的发展。但是,受到传统教学模式的影响,灌输式教学模式依然占据着各大幼儿学前教育。灌输式教学模式重视知识成果的单方面传授,忽视了幼儿自身的天性,僵化性的识字、背诵、算数成为幼儿学前教育常见的形式,教师在教學中没有充分认识到每个幼儿的差异性及其需求,比如古诗词教学中不加以解读只让幼儿死记硬背,幼儿的兴趣受到了极大的限制,幼儿自身的潜力也得不到激发,这样的教学模式严重阻碍了幼儿的发展。
2.幼儿教学者掌控式教学已成为常态
当前,很多幼儿学前教育都是以“教师说,学生听”的模式来开展幼儿教学活动,以此来确保对幼儿活动有绝对的掌控权。很多幼儿学前教育教师都受到传统教学观念的影响,缺乏对自己幼儿教育角色的正确定位,始终沿用落后的教学模式,观念没有革新。有一部分教师则是明白指导幼儿想象力和创造力培养的重要性,但是在真正的幼儿学期教育过程中却没有将理论和实践结合起来,因为他们认为在满足幼儿发展需求及其个性差异的同时都是不守规矩的表现,是很难以管理的。可见,掌控式教学已成为幼儿学前教育教学的重要问题,幼儿教师没有开展因材施教,幼儿教育教学面临同质化问题。
3.家庭教育与幼儿园教育严重脱节
幼儿学前教育教学要想取得较好的教育效果,必须重视引导家庭教育的积极参与,幼儿时期的孩子对于新鲜事物都保持较大的兴趣,但是理解能力和分辨能力都很弱,幼儿园和家庭都是幼儿的主要生活环境,在幼儿学前教育中必须重视与家庭教育的结合。但是,现实并非如此,由于与家长的教育观念差异、缺乏沟通和交流、家庭教育重视程度不高等原因的制约,导致目前幼儿园教育与家庭教育严重脱节,严重制约着幼儿学前教育的质量提升,难以实现幼儿教育实效,幼儿学前教育难以发挥价值。
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