学前教育录取面试 学前教育录取面试内容
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学前教育面试大概内容?
学前教育面试考核项目主要包括职业认识、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、技能技巧、评价与反思等。
1、首先面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行;
2、其次考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行,“说课”形式不予给分。
3、需要注意的是,因为学前教育面对的都是学龄前儿童,所以对弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等能力有一定要求。
学前教育面试的考试内容包括专业素质、艺术潜能(准备一首歌)、语言交往(普通话)三个方面,面试合格的才有资格被录取,
主要考查考生学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价。
学前教育研究生分为学硕和专硕,均为全国统考 (统一时间考试)。 学硕考试科目为英语、政治、教育学专业基础综合;专硕考试科目为英语 、政治、教育综合、专业课 。
面试内容包括专业素质、艺术潜能(准备一首歌)、语言交往(普通话)三个方面,面试合格的才有资格被录取。 这三方面,相信在学习这个专业是你就已经有所接触了,对各位小伙伴来说一定不难。面试时,一定要调整好自己的心态,不要紧张,保持微笑,相信自己一定可以成功的。
学前教育面试一般提问有:
1、为什么衣服和被子老不见?
2、小孩上厕所安全吗?
3、我小孩生病了,拿药来帮喂吗?
4、为什么幼儿园收费那么高?
5、小孩喜欢边看电视边吃饭,怎么办?
6、怎样让小孩独立?
7、 每天学什么,上什么课? 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
学前教育的原则可概括为: 1、从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育; 2、促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展; 3、成人对学前儿童的照管与教育相结合; 4、以兴趣诱发,在游戏中成长; 5、创设适宜的环境,发挥其教育的功能。
面试内容包括专业素质、艺术潜能(准备一首歌)、语言交往(普通话)三个方面,面试合格的才有资格被录取。
学前教育主干课程包括学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。
学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的.发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。
中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
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