学前教育发展条例 学前教育发展条例内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育发展条例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学前教育发展条例的解答，让我们一起看看吧。

江苏省学前教育条例？

《江苏省学前教育条例》是为了促进和保障学前教育健康发展，规范学前教育，维护学龄前儿童、保育教育人员和学前教育机构的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》等法律、行政法规并结合本省实际而制定的地方性法规。该条例由江苏省十一届人大常委会第二十六次会议于2012年1月12日通过，自2012年3月1日起施行。

条例中规定，学前教育是国民教育体系的组成部分，是重要的社会公益事业。发展学前教育，应当坚持公益性和普惠性，实行政府主导、社会参与、公办民办并举的办学体制。县级以上地方人民政府应当保障学龄前儿童能够平等接受基本的、有质量的学前教育。有条件的地区可以实行免费学前教育。

此外，学前教育应当贯彻国家教育方针，实行儿童优先、儿童平等发展的原则，保障儿童利益最大化，遵循学龄前儿童身心发展规律，促进学龄前儿童健康、快乐成长。县级以上地方人民政府应当将学前教育纳入国民经济和社会发展规划，加强对本行政区域内学前教育的领导和管理，将学前教育纳入政府年度工作目标考核内容 #2。

对于三周岁以上不满六周岁的学龄前儿童，他们可以申请入园。如果幼儿园接收有困难，当地县级人民政府教育行政部门应当予以统筹安排。学龄前儿童申请入园的，其父母或者其他监护人应当出具儿童出生医学证明、有效预防接种证明、体检健康证明、户口簿 #2。

以上就是《江苏省学前教育条例》的主要内容，希望对你有所帮助。

根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定《江苏省学前教育条例》。该《条例》经2012年1月12日江苏省十一届人大常委会第26次会议通过，2012年1月12日江苏省人大常委会公告第96号公布。《条例》分总则、保育教育、教育机构、保育教育人员、保障监督、法律责任、附则7章60条，自2012年3月1日起施行。1986年6月20日江苏省六届人大常委会第20次会议通过的《江苏省幼儿教育暂行条例》予以废止。

山西省学前教育条例？

第一章 总 则

第一条　为了促进和保障学前教育事业的发展，提高学前教育质量，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

第二条　凡在本市行政区域内从事学前教育活动的单位和个人，均应遵守本条例。

第三条 本条例所称的学前教育，是对0-6周岁学龄前儿童实施的教育。

本市倡导和支持开展3周岁以下婴幼儿的早期教育，重视并扶持学龄前残疾儿童的教育。

第四条　学前教育遵循保育与教育相结合的原则，对学龄前儿童实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

第五条　发展学前教育是政府、社会、家庭、学前教育机构的共同责任。

本市学前教育机构以政府举办为示范，以社会力量举办为主体，多种形式，面向全体学龄前儿童。

第六条 各级人民政府应当根据本行政区社会经济发展状况，制定学前教育事业规划，积极发展学前教育。

第七条　市、县（市、区）人民政府教育行政部门主管本行政区的学前教育工作。政府有关部门应当按照各自的职责，协同做好学前教育工作。

上海市学前教育与托育服务条例？

第一条 为了促进和规范学前教育普及普惠安全优质发展，维护学龄前儿童、保育教育人员和学前教育机构的合法权益，提高民生保障水平，根据《中华人民共和国教育法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。

第二条 在本省行政区域内实施学前教育以及相关监督管理等活动，适用本条例。

本条例所称学前教育，是指幼儿园等学前教育机构对三周岁以上学龄前儿童实施的保育与教育。

第三条 学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。

发展学前教育，必须坚持公益普惠基本方向，实行政府主导、社会参与、公办民办并举的办学体制，大力发展公办幼儿园，扶持普惠性民办幼儿园，鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园等学前教育机构。

第四条 学前教育应当贯彻国家教育方针，坚持立德树人，尊重儿童人格，保障儿童权利，遵循儿童身心发展规律，实行科学保育教育，促进儿童德智体美劳全面发展。

到此，以上就是小编对于学前教育发展条例的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育发展条例的3点解答对大家有用。