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学前教育歌唱活动教案 学前教育歌唱活动教案2000字

绿乐教育网 2024-12-13 09:54:02 0

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幼儿园学前班语文教案?

大班语言《机智的小鸭子》   【活动目标】   1、通过教学活动,让幼儿明白懂得遇到危险的时候不哭叫,不慌张,多动脑筋想办法解决问题。   2、丰富词汇:冲、抓、游、跺脚、扑通。   3、帮助幼儿理解故事内容,并能大胆讲述故事。   【活动准备】   故事VCD《聪明的小鸭子》录音机《数鸭子》磁带字卡片   【活动过程】   一、听音乐,激发幼儿兴趣,导入新课。   师:老师今天给你们带来了一首好听的歌曲《数鸭子》我们一起来欣赏吧!(师生齐做律动)   师:会唱的小朋友跟着唱,会跳的小朋友也跳一跳。   (幼儿兴趣浓厚)   师:在这群可爱的小鸭子中,有一只聪明的小鸭子和它的朋友小猪遇到了一件很危险的事,小朋友想不想知道它们遇到了什么事?   幼:想知道。   二、新课进程。   (一)学习第一段故事。   ①播放故事,幼儿观看,听故事。   ②提问:故事里有谁?(幼:小鸭子和小猪。)   师:它们在干什么?   幼:它们在草地上玩耍,唱歌跳舞、游戏。   (师幼共同做唱、跳的模仿动作)   师:它们的心情怎么样?   幼:它们玩得可开心啦!   师:正当它们玩得开心时,突然,一只大灰狼从草丛里冲了出来,一把抓住了小猪的脖子,他张开大嘴准备吃掉小猪,小猪害怕得动都动不了。   师:孩子们,你们说小猪会被大灰狼吃掉吗?小鸭子会管小猪吗?你是小鸭子你会怎么办?   ③引导幼儿对上述问题进行讨论

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幼儿园我是小观众的教案?

活动目标:   

1.通过表演帮助幼儿建立自信。

  

2.鼓励幼儿在同伴面前大胆地表现。  活动准备:   1.请幼儿在家长的帮助下准备一个节目。  2.打击乐器若干,歌曲《过六一真高兴》录音。  活动建议:   1.欣赏散文诗《六一的早晨》,激发幼儿表演的欲望。  2.引导幼儿制作表演道具“小纸帽”。  

3.幼儿自愿表演节目。教师可先请能力强的幼儿表演,对能力差、胆小的幼儿多鼓励,也可请几个幼儿一起表演。活动最好用游戏的形式串联,如:击鼓传花等。  

4.幼儿自选打击乐一起表演《过六一真高兴》,表达愉快的心情。教师应根据本班幼儿的实际情况,选择节奏的难易程度。  散文诗:   六一的早晨   早晨的风,轻轻地吹开清香的荷花,一群小鸟在树上又唱又跳。  幼儿园里,挂着一串串五颜六色的风车、彩旗和气球。  小朋友高高兴兴地来到幼儿园。  小朋友为什么这么高兴,啊,今天是小朋友的节日——六一国际儿童节!   看!男孩穿着帅气的衣服!女孩子穿着漂亮的衣服,头上带着好看的蝴蝶结!老师把礼物送给小朋友们!   六一的早晨多么快乐!   过六一真高兴   1=D2/4   兴奋、愉快地   3 5 3 2 |3 0 |3 5 3 2 |3 0 |5 . 5 |3 5 |   草儿绿,花儿红,庆祝六一   小妹妹,小弟弟,快来一起   1 6 1 2 |3 0 |2 3 2 1 |2 0 |2 3 2 1 |6 0 |   真高兴。你唱歌,他跳舞   做游戏。你当小羊,他当小狗,   2 3 2 3 |3 5 3 2 |1 1 |1 0 |2 2 3 2 1 |2 2 |   我敲起小鼓冬冬冬。  我当个狡猾的小狐狸。  2 2 3 2 1 |6 6 |2 2 2 5 6|3 5 3 2 |1 1 1 | 1 0 ||

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