学前教育价值摘要 学前教育价值摘要怎么写

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儿童文学在儿童教育中的作用有哪些？

学前教育对于儿童的语言功能的锻炼和培养具有非常重要的作用,而其中的幼儿文学则是学前教育的关键组成内容之一.这主要是由于幼儿文学作品是借助于文本的形式来表达其所具备的多种类型的语言信息,因此从事幼儿园教育的相关人员对于这种教育方法非常认可.幼儿文学在学前儿童的语言培养和锻炼中有具有关键的地位,也属于当前幼儿园开展文学活动的主要表现.本文主要介绍并分析了学前教育中幼儿文学的重要性,这对于促进学前儿童的语言教育方面的发展具有重要的意义,要求每个学前儿童教育者必须引起重视

安阳师范学院专科专业有啥？

摘要 安阳师范学院专科专业有9个:社会体育(运动与休闲管理方向)(专科)、学前教育(师范)(专科)、社会学、动漫设计与制作(专科)、计算机应用技术(数据库应用方向)(专科)、计算机应用技术(网站设计应用方向)(专科、计算机应用技术(.Net应用方向)...

问一问

如何提高教师教研能力？

必须提高教师以教为乐的积极性，拉开优秀教师和普通教师的待遇差距，教师岗位要竞争能者上弱者下，允许教师合理流动。对那些南郭先生必须坚决辞退。这样的话教师自然就会加强教研提高素质和能力水平争当名师了。

对语文教育权威温儒敏教授最近在全国中语会上的重要讲话，你认同吗？

温老为什么重古，非常难理解！从小学到高中，层层加码，古文越来越多，什么意思？？学生要学十几门课，这古文要懂，还要背，学生员担有多重，这是编教材者要认真考虑的。要学好语文，不是死肯七文能奏效的，而是适得其反，使学生反感语文，放弃语文。我教了一辈子语文，初高中教材都教过，我觉得语文主要激发学生兴趣，多读丶多写。让学生每天向古文进军，不理解在现代文明的时代，是复古还是要现代文？！认真研读研读古文，挖掘我国几千年传统优秀文学，是传承我国文化的需要，但这是高中毕业后报考中文系的大学学子的任务。大学中文系有专门的古典文学，完全可以完成传承中国几千年的经典。把大量古文放在小学丶初中丶高中教材实在不能理解。学生负担太重了，温老！

这次语文改革属于闭门造车、屁股决定脑袋的产物。

温教授对语文学科有研究，但对语文教学不在行，甚至可以说，他根本不了解普通中学教育教学的实际情况。盲目扩大阅读范围，只会增加学生负担，扩大城乡教育差距。看起来美好，结果缺是苦涩。

语文的确重要，但孩子的时间是有限的。从小学到高三，12年，孩子们要学习几十门课程，不算教辅书，光课本加起来就有几百斤。温教授，您到底有没有做过调研，读书时间从哪来？没时间读，就只能投机取巧，现在市面上卖的名著摘要、阅读题库，应运而生。这样真能达到改革目的吗？

还有古文，小学生连字都没认几个，就要做古文阅读理解，这符合教育规律吗？没办法，只能揠苗助长，超前教学。

高考改革，3+X，数学难度降低，英语可以多次考试，只剩下语文一枝独秀。不出几年，学好数理化，走遍天下都不怕奠定的理工人才基础就会支离破碎，这与世界科技发展趋势更是背道而驰。

温教授的初衷是好的，可惜他没有在一线教过书，他的教学经验不足以支持他编撰初高中语文教材，他的所谓专治不读书的观点是一个伪命题，读书不见得一定是读名著，更何况我们划定的名著是在特定历史条件下划定的，符合一个生命成长的过程吗？是一个活跃生命的必需吗?时代自己在定义新的名著，定义新的阅读形式，看手机看电子书就不是阅读吗？现在的学生缺的不是阅读量，而是科学有效的阅读方法，这才是课堂教育的着力点，而不是硬性规定阅读量，制造什么狗屁阅读恐吓。教育是一门科学，不是谁夹带的私货，本着救救孩子的初衷，不要瞎折腾，让真真在一线教书的人更多参与教材编撰，不要认为教授就是砖家。

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