学前教育用品好吗 学前教育需要买什么用具

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育用品好吗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学前教育用品好吗的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园办公用品？

幼儿园常用办公用品具体都大概有以下几类。除了儿童用的文具之外，教育教学、日常办公也会用到很多办公用品，这些办公用品主要是教师用的，首先是办公纸张，虽然幼儿园办公用品中办公纸张并不是一个大需求的消耗品，但是离开了自然也是不行的，因而复印纸或者打印纸必然是幼儿园办公用品中必不可少的一个部分。

其次是本簿类办公用品，主要是个教师以幼儿园的其他工作人员做记事作用，一般情况下，包括皮面记事簿、软材、笔记本等等。

书写类办公用品也是幼儿园离不开的办公用品之一，当然职工用的书写文具，自然与作为奖品给学生用的是不一样的了，因而在采购的时候，应该充分的考虑。

其他办公用品，比如文件夹、档案盒、资料册等等，对于起到保护文件的用品，以及桌面上常备的计算器、笔筒、订书机等等。

学前识字好不好？

我身边有个孩子，是个男孩子，今年5岁，现在上学前班，我一直以来都是比较倾向于自然生长的，由于自己也是学前教育工作者，我也比较尊重孩子发展规律的，意思就是老师教就学，老师不教就不学。一直觉得现在都教他了，以后就不好好学了。这也是为什么幼儿园小学化被一次一次的专业人员否定，却被父母不厌其烦的提起，很多时候都是死于攀比两个字，隔壁家的孩子在干嘛干嘛，就回家也想让自己的孩子干嘛干嘛！真心觉得在孩童时候就应该好好玩，怎么开心怎么来，童年是最美好的，我们成年人以后那么辛苦了，就别给孩子那么大压力了，这些以后他们迟早会承受的！

我个人建议孩子4岁开始学习汉字，这时他们有一定逻辑理解能力，词汇也达到一定量，教他们学习汉字时能和一些已知词汇建立连接，增加识字乐趣。这个阶段他们知道词汇的意思但是不认识这些字，增加了好奇心。且作为家长也要把握一个度，毕竟他还是个上幼儿园的孩子，更多的把识字当作一种游戏行为，别给孩子造成学习的压力！

在幼儿园工作过的人应该知道，其实在幼儿园对孩子的认字基本没要求，多数都是以图画的形式来呈现他们所要表达的内容。且不识字丝毫不影响他们的生活，表达和 游戏行为！孩子们写不出来字，但依然可以对你表达的内容进行理解，也能和你流畅交流！

但是，在六岁之前完全可以让孩子认字识图了，早期识字教育是发现和培养天才的有效手段。据日本科学家的某一项研究发现，儿童若不学汉字，六岁入学时的智商为100；若五岁开始学习汉字，六岁入学时的智商为110；四岁开始学汉字，六岁入学时的智商为120；三岁开始学汉字，六岁入学时的智商为125～130。英国的心理学家查德·林博士也曾对英、美、法、西德、日本五国儿童智商进行测试发现，欧美四国的儿童智商平均为100，而日本儿童平均智商为111。造成上述结果的原因出乎很多人的意料，竟然是日本儿童普遍较早学习汉字。

很多人反对孩子六岁之前识字，是源于曲解国家有关防止“幼儿园小学化”现象的政策。所谓“幼儿园小学化”，是指一部分幼儿园单纯以直升重点小学为目标、提前教授小学文化课的行为。我们知道，幼儿园的教学主要以游戏为主，学习为辅。如果过分提前教授小学文化课，势必挤占游戏教学的时间。因此，国家有必要从政策上纠正“幼儿园小学化”的倾向。但是，这并非意味着幼儿园阶段的孩子不能学习识字等内容。如果通过阅读、表演、游戏等方式，幼儿园是可以引导孩子识字的。

儿童的识字黄金期是3岁到6岁，也就是说这个时期是孩子学习识字最快的时候，不要觉得每天重复教汉字怕孩子累，其实不然，对于儿童来说记忆不是负担，因为他们的大脑像空白磁盘，可以快速记录很多东西，如果从小学在开始教孩子学习汉字就会使他们的阅读能力与理解能力受限。

不过学习汉字也不能太死板的每天拿着“黑白识字卡”死记硬背，这样会让孩子慢慢变得反感，从而不愿意学习识字，现在比较流行学习汉字的教具与教材有很多，通过寓教于乐的方式让孩子边玩边学，比如说“直映认字”、“四五快读”，把每个汉字都变成形象图，让孩子更容易理解、记忆。

也可以通过APP应用的方式，让孩子通过观看动画、玩游戏的方式，引起孩子的学习兴趣，例如：“麦田识字”、“洪恩识字”、“悟空识字”等等。

学龄前识字非常好.好在哪里呢?主要好在两个方面.一是学龄前的这几年时间正是孩子语言发展的关键期,在语言发展的关键期学习语言,效率高,质量好.事半功倍.二是这个时期,孩子认字是把字当画来记忆,不像成年人按笔画记忆,所以就算是笔画复杂的字,孩子学起来也不难.

一个是学习识字的时机,是个事半功倍的好时机二是记忆的方式,不让孩子感到困难,这两点都是上天给孩子的优势,这个优势不会一直不变,随着孩子年龄的增加,这个优势也就慢慢地消失了.学习的困难度也就会增加了.

一个人什么时候开始学习才好呢?是在上学以后吗?以前人们的认识是这样的.可随着人们对大脑研究的深入,发现有些学习,在大脑发育的过程中既轻松又高效,而大脑发育成型后,学习的效率反而会降低.在古老时代定下的入学时间也许在将来会有改变.

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